Опытно-экспериментальная работа, направленная на формирование навыков культуры общения у старших дошкольников.

Выявление уровня сформированности культуры общения у детей старшего дошкольного возраста

Для подтверждения теоретических основ и гипотезы нами был проведен педагогический эксперимент в двух старших группах на базе МБОУ НШ «Прогимназия» В эксперименте приняли участие 40 детей из двух старших групп эти группы условно назвали группа «А» и группа «В», 20 детей – экспериментальная группа «А» и 20 детей - контрольная группа «Б».

Наш педагогический эксперимент состоит из 1 этапа: констатирующего эксперимента.

Цель: выявить уровень сформированности навыков культуры общения у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками.

Для достижения цели констатирующего эксперимента использовались следующие методы.

- диагностика навыков культуры общения дошкольников;

- беседы с родителями и воспитателями;

- наблюдения за детьми в естественных условиях;

- тестирование родителей;

- анализ документации;