Конспект НОД по методике Музыкально – ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ С детьми средней группы

1.Название Музыка для кукол

2.Програмное содержание

Образовательные задачи

-формировать представление детей о профессии музыкального руководителя

-обратить внимание детей на то, что воспитатель и музыкальный руководитель работают в контакте

-продолжать знакомить с музыкальными инструментами

Развивающие задачи

-учить выделять уз четырёх предметов один, который не является музыкальным инструментом

-формировать навыки подражания действиям музыкального в ролевой игре,

побуждать передавать образы музыкальных произведений

-развивать зрительное восприятие

ориентирование на листе бумаги

Воспитательные задачи

-воспитывать любовь к музыке

3.Подготовка

У воспитателя

Фотография музыкального руководителя

Музыкальные инструменты:

Игрушечное пианино, угольник

У детей

Карточки с рисунками музыкальных инструментов,

Колокольчики, трещотки и др.

Куклы, зверюшки .

4.Организация детей

XX XX XX

XX XX XX

XX XХ

5.Ход занятий

1. беседа о музыкальном руководителе детского сада.

Воспитатель показывает детям фотографию музыкального руководителя и ведут беседу по вопросам:

-Кто это?

-Назовите имя, отчество этого сотрудника детского сада. (Ответы детей): Ирина Викторовна.

-Где она работает, чем занимается, что делает?

-Что она использует на занятиях с детьми, чтобы было весело и интересно? (ответы детей)

-Чем вам нравятся музыкальные занятия?

-Какая Ирина Викторовна?

-Что вам нравится в работе музыкального руководителя?

2. Игра «Четвёртый лишний» (с музыкальными инструментами).

Дети получают карточки с рисунками музыкальных инструментов, среди которых один из предметов не является музыкальным инструментом (ремонтный, огородный, столярный и т п.).

Задание: Найдите и уберите лишний инструмент.

3. Ролевая игра «Я музыкальный руководитель».

Воспитатель предлагает детям самим побывать детям в роле музыкальных руководителей.

Воспитатель:

«Поприветствуйте кукол и спойте вместе с ними знакомую песенку, поиграйте

в игру». (участвуют другие дети).

4. Дидактическая игра «Отремонтируй музыкальные инструменты».

Задание: Найти недостающие детали музыкальных инструментов.