Конспект интегрированного занятия в средней группе по теме «Машины помощники»

Конспект интегрированного занятия в средней группе по теме «Машины помощники»

Тема недели «Предметный мир вокруг нас»

Реализация образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная, двигательная, музыкальная.

Цели: -систематизировать и обобщить знания детей о посуде, ее назначении;

-снятие эм.напряжения средствами арт-терапии;

Задачи:

Образовательные:

Развивающие:

Воспитательные:

Предварительная работа с детьми: Знакомство со столовой, кухонной и чайной посудой, беседа об использовании посуды, из чего она сделана. , сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Напоим гостей чаем»; экскурсия на кухню, дидактическая игра «Назови посуду», «Расставь посуду»; рассматривание посуды, беседы о посуде, Чтение сказки К.И. Чуковского «Федорино горе», рисование, лепка посуды, рассматривание иллюстраций. Знакомство с эмоциями огорчение, неудовольствие, радость, грусть. Чтение сказок о каждой эмоции.

Материалы и оборудование: загадки; стихотворение; картинки с классификацией посуды, с посудой для игры «Что исчезло?», «Что лишнее?»; фарфоровая кружка, стеклянный стакан, металлический чайник, хрустальная ваза, деревянная хлебница, глиняный горшок, пластмассовая ложка. телевизор (проэктор), тактильный набор «Солнышко», карточки посуда, разрезанные картинки, магнитные доски, посуда из разных материалов, стеклянные мольберты, краски в бутылочках, трафареты, песочный планшет, пиктограммы.