Конспект интегрированного занятия в средней группе по математике на тему: «Путешествие в сказку»
Программное содержание: Показать детям способ сравнения предметов по ширине и длине, назвать геометрические фигуры, считать в пределах 5. Закреплять умение работать с ножницами.
Развивать внимание, умение мыслить, рассуждать. Воспитывать интерес к математике, поддерживать положительное эмоциональное отношение детей от встречи с любимыми героями сказок.
Интеграция образовательных областей: Познание. Художественного слово. Коммуникация. Художественное творчество.
Словарная работа: (тропинка , картина, заблудилась, печка, лесная опушка, берег речки).
Предварительная работа: Чтение сказки, изготовление полянки.
Используемое оборудование: кукла, подносы, геометрические фигуры из цветной бумаги, ножницы, узкий лист бумаги (ширина 5см — речка), картинки с дикими животными, шишки еловые, счётные палочки, игрушка медведь, короб с угощением.
Организационный компонент:
(Дети играют)
Автор: Бакунова Светлана Николаевна