Формирование интереса к природе у детей дошкольного возраста

Интерес к природе детей дошкольного возраста рассматривается в настоящее время в аспекте более широкой проблемы формирования основ экологической культуры. Педагогический аспект воспитания интереса к природе связан с формированием экологического сознания, которое представляет собой ядро экологической культуры личности. Интерес выступает в качестве одного из основных компонентов экологического сознания и отражает субъективное отношение к природе, которое основано на эмоциональных и интеллектуальных проявлениях. Он служит своеобразным «компасом», который направляет деятельность детей на освоение личностно значимых для него ценностей окружающего мира.