Центры деятельности группового пространства

Что должна обеспечивать предметно-пространственная среда группы ?

1. Максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы, участка, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста, охраны и
укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития.
2. Возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.
3. Реализацию различных образовательных программ, используемых в образовательном процессе;
● в случае организации инклюзивного образования необходимые для него условия;
● учёт национально-культурных, климатических условий, в которых осуществляется образовательный процесс.

Правильно организованная РППС ДОО предоставляет каждому ребёнку равные возможности приобрести те или иные качества личности, возможности для его всестороннего развития.

Для того чтобы каждый ребенок смог найти себе дело и занятие по душе, мною в группе были выделены центры организации определенного вида деятельности. Каждый центр группы отграничен от остального пространства с помощью мебели или воздушного зонирования. Некоторые из центров имеют своего радушного хозяина, способного многому научить детей