Методические рекомендации по патриотическому воспитанию

Воспитание нравственной стороны дошкольника является одним из важнейших компанентов в развитии личности. Именно в дошкольном возрасте закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления о человеке, обществе, культуре. Период дошкольного детства по своим психологическим характеристикам наиболее благоприятен для воспитания патриотизма, так как дошкольник отвечает доверием взрослому, ему присуща подражательность, внушаемость. эмоциональная отзывчивость, искренность чувств. Знания, впечатления, пережитые в детстве остаются с человекгом на всю жизнь. Базовым этапом формирования у детей патриотизма следует считать накопление ребенком социального опыта жизни и усвоение принятых в обществе норм поведения и взаимоотношений.

Организация обучения осуществляется как на занятиях, так и в нерегламентированной деятельности детей, так как не только воспитываются патриотические чувтсва, но и формируются взаимоотношения со взрослыми и сверстниками.

Безусловно, все это приобщает детей к истории края и своего народа, воспитывает любовь к Родине.