Методическая разработка по познавательному развитию в старшей группе "Природа и нравственное воспитание у старших дошкольников"

Данная методическая разработка представляет собой авторскую модификацию традиционного материала по нравственному и экологическому воспитанию, заложенного в программах Н.В. Нищевой и О.А. Воронкевич, по которым работает МАДОУ д/с к/в №1. В целях осуществления индивидуально-дифференцированного подхода к воспитанникам ДОУ, представляющим собой «особых» детей (с отклонениями в психофизическом развитии) осуществляется тесное методическое взаимодействие с педагогом-психологом Любарчук В.П. С ее методической помощью я применяю в своей деятельности элементы развивающей сказкотерапии и песочной терапии. Таким образом, я интегрирую методический материал по нравственному и экологическому воспитанию, вкладывая единую основу сказки на природе (сказки о природе) и одновременно адаптирую его под особенности своих воспитанников. То, что недоступно особому ребенку для понимания традиционными средствами и методами (разъяснение, педагогическое требование, коллективное обсуждение) возможно объяснить и привить посредством сказки. Песочная же терапия помогает гармонизировать психоэмоциональное состояние детей, что немаловажно, если учесть, что у детей с отклонениями в развитии наблюдаются сопутствующие неврологические нарушения.