Методическая разработка "Азбука сказки" (цикл занятий по развитию словесного творчества старших дошкольников)
Идея принципа целостного подхода к изучению волшебных сказок пока ещё не стали общепринятыми в методиках. Данная методическая разработка дает возможность показать, из чего состоит сказка, как она "складывается", формирует представления о героях, о системе событий, о роли персонажей в сказке, о богатстве изобразительных средств и образности народной речи. При верном, профессионально грамотном руководстве этим процессом дети легко, с большим интересом осваивают методику и технологические приемы анализа художественного текста. Педагогам, которые возьмутся за реализацию данной разработки, необходимо владеть достаточным запасом знаний сказок, творчески подходить к организации занятий, чтобы достичь успеха в применении детьми полученных знаний в словесном творчестве.
Автор: Корнева Елена Александровна