Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста на тему: «Весна»

Цель: Уточнить знания детей о весне, пробуждении природы ото сна, жизни животного и растительного мира в весенний период.

Интеграция образовательных областей:

Познание: Обобщить и систематизировать представления детей о характерных признаках весны. Расширить представления детей об образе жизни лесных зверей, птиц и насекомых весной.

Коммуникация: развивать связную речь детей, употреблению полных предложений; продолжать работу над четкостью и громкостью произнесения слов, фраз и предложений детьми; активизировать словарь детей; прививать интерес к народному фольклору (загадки, стихи, поговорки, приметы).

Социализация: воспитывать любовь к родной культуре, традициям; доброе, бережное отношение к животным, птицам; формировать умение детей выслушивать друг друга, не перебивая, уступать место девочкам, формировать дружеские отношения в детском коллективе.

Физическая культура: развивать двигательные навыки, умение выполнять точные и четкие движения в соответствии с текстом.

Музыка: развивать умение слушать музыкальные произведения со звуками природы.