Конспект НОД по ознакомлению с окружающим

ГБОУ СОШ №951 СП №2

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим «Олимпиада - 2014 в Сочи»

Воспитатель Шакарян С.С.

2014г.

Задачи:

1.Обобщить знания о зимних Олимпийских видах спорта, как мирного соревнования в целях физического, умственного совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира.

2. Продолжать развивать связную речь: отвечать на вопросы полными предложениями.

3. Закрепить правильное звукопроизношение у детей, продолжать развивать интонационную выразительность речи в стихах и в свободной речевой деятельности.

4. Развивать психические процессы – внимание, память, мышление.

5. Развивать интерес к учебной деятельности, эмоционально-нравственные качества.

6. Воспитывать дружелюбие к людям разных народов на Земле.

Цель:

1. Закреплять знания о видах спорта, входящих в зимние Олимпийские игры, через игры- забавы, викторин и кроссвордов (слалом, хоккей, биатлон, сани ).

2. Воспитывать силу воли, умение гордиться свей страной.

Предварительная работа: беседы на тему «Олимпиада», разучивание с детьми стихов, изобразительная деятельность: рисование, аппликация, лепка эмблем олимпиады, придумывание своего девиза.

Оборудование: Плакаты с видами зимних олимпийских игр, герб, флаг России гирлянды флажков, плакат с Олимпийской символикой 1980 года, 2014года, Олимпийский огонь, флаг;

Ход Нод: Дети сидят полукругом, перед ним мольберт. На мольберте фотографии с видами зимних олимпийских игр.

Воспитатель: Ребята, кто скажет что такое «Олимпиада», «Олимпийские игры» (Ответы детей.)

Воспитатель: Олимпиада – это встречи и соревнования всех народов мира. Спортсмены показывают свою быстроту, смелость, неудержимое стремление к победе.

Воспитатель: Ребята, а кто знает, Родину олимпийских игр? (Ответы детей)

- Правильно, Родиной олимпийских игр является Древняя Греция. Олимпийские игры проводятся раз в четыре года. Олимпийские игры проходят не только летом, но и зимой. Сочи - столица зимних Олимпийских игр в 2014 году с 07 - 23 февраля. Олимпийский девиз - « Быстрее, Выше, Сильнее» ,а 5 сплетенных разноцветных колец – это символ единства пяти континентов, которые в Олимпийском движении были предложены бароном Пьером де Кубертеном 115 лет назад. Священный огонь факела и сегодня символизирует собой мир и дружбу всех народов Земли. Я очень рада, что мы с вами придумали свой девиз: Так - как наша группа называется грибочки, наш девиз звучит так: (вместе с детьми)

Наша команда единая,

Значит она непобедимая,

Мы грибочки просто класс

Победи - попробуй нас!

Воспитатель: Дети, а кто знает какие талисманы на олимпиаде Сочи - 2014г (Ответы детей).

- Правильно, Леопард, Белый Мишка и Зайка.

Воспитатель: Ребята, есть еще параолимпийские игры для спортсменов с ограниченными способностями. Несмотря на это эти спортсмены очень сильные духом. Их талисман Лучик и Снежинка. Давайте вспомним, какие же зимние виды спорта входят в программу зимних Олимпийских игр? (ответы детей с сопровождением картины с каждым видом спорта).

Воспитатель: Правильно. Это биатлон, бобслей, горнолыжный спорт, керлинг, конькобежный спорт, лыжное двоеборье, лыжные гонки, прыжки на лыжах с трамплина, санный спорт, скелетон, сноуборд, фигурное катание, фристайл, хоккей, шорт – трек.

Воспитатель: Ребята давайте вспомним стихи про эмблему Олимпийских колец. Что они обозначают?

1-ый ребёнок: Ну, а пять материков, Как доверенных постов Шлют спортивные отряды На призыв Олимпиады.

2-й ребёнок: Солнце из-за океана Поднимается в зенит. На востоке рано-рано Солнце окна золотит.

3-й ребёнок: Ну, а в Африке друзей немало – Олимпийцы всей земли – Знают, что чёрный цвет Знойной Африки привет.

4-й ребёнок: Цвет травы, зелёный цвет, Из Австралии привет!

5-й ребёнок: Из Европы дружбы тропы К нам спешат, препятствий нет. А какой же цвет Европы? Голубой Европы цвет

6-й ребёнок: У Америки есть тоже Олимпийский свой привет: Мери, Джон, Хуан и Рут Красное кольцо везут.

Ведущий: Молодцы, а теперь физкультминутка:

Мы со спортом очень дружим Спорт нам очень, очень нужен,

Спорт – здоровье, спорт – игра. Подавай любое дело Одолеем дело смело!

Быть умелым, сильным, ловким Каждый рад.

Воспитатель: А сейчас, ребята я хочу проверить, на сколько вы были внимательны, я предлагаю вам загадывать загадки, викторину и кроссворд.

В какой стране зародились Олимпийские игры? (Ответы детей)

Кто участвовал в этих играх?

Как выглядит символ Олимпиады?

Что обозначает 5 сплетенных разноцветных колец.

Какие же зимние виды спорта входят в программу зимних Олимпийских игр?

В какой игре используется клюшка и шайба?

Загадки: Две в руках, две в ногах, Мчусь по снежным искрам, Не проваляться в снегах, Ноги мои быстрые (лыжи).

Куда Ваня, туда мы, Мы забава в дни зимы. И отлично нынче мы К башмакам привинчены (коньки)

Ведущий: Молодцы ребята, все правильно отвечали на вопросы и загадывали загадку. А теперь кроссворд: (Рисунок с кроссвордом)

Ведущий:

Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда! Победить может любой!!!