Экологический проект дошкольного образовательного учреждения «В нашем сердце есть и для птиц тепло!»

АННОТАЦИЯ

Экологический проект: «В нашем сердце есть и для птиц тепло!»

(познавательно - информационно – творческий, краткосрочный).

Коллектив разработчиков: Семенова Ольга Викторовна, Кузнецова Лариса Ивановна, Москвина Наталья Николаевна.

Образовательная программа: проект разработан на основе программы «Детство» под редакцией Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой и др. (СПб, «ДЕТСТВО - ПРЕСС», 2011 г.).

Комплектация программно-методического материала: представлена разработка общесадового проекта «В нашем сердце есть и для птиц тепло!» с перспективным и недельным планированием мероприятий по группам, подборкой дидактических, пальчиковых игр и упражнений для снятия психо-эмоционального напряжения, представлены мероприятия по теме «Птицы» (сценарии литературного вечера, музыкального развлечения), фотоотчёты акции «Сохраним мир птиц!», операции по открытию птичьей столовой «Хлебный крошки» и открытие выставки изобразительного творчества в библиотеке «Книжкина Гавань».

Адресность: дети дошкольного возраста и их родители.

Цель: Формировать на основе экологических знаний бережное и созидательное отношение у дошкольников к миру птиц. Укреплять сотрудничество педагогов и родителей в вопросах экологического воспитания детей в рамках общесадового экологического проекта.

Задачи:

-Создать экологически благоприятную среду на территории дошкольного образовательного учреждения для реализации работы по данному направлению;

- Систематизировать и расширять знания детей о птицах, научить ценить мир птиц;

-Формировать у дошкольников практические умения по разрешению экологических проблем, испытывать радость от сознания, что помогают избавить птиц от гибели;

- Развивать умение делать выводы, устанавливая причинно – следственные связи между объектами природы, познавательную активность детей;

-Воспитывать стремление к познанию природы через творческую, познавательно-исследовательскую, художественно-эстетическую и совместную с родителями деятельность;

- Воспитывать бережное и трепетное отношение к природе.

Формы реализации: совместная деятельность детей, родителей и педагогов (развлечения, экологические часы, акции, экоигры и т. д.), обогащение предметно-пространственной среды.

Краткое описание материалов: представлено перспективное планирование по возрастам, начиная с младшего возраста, подборка экологических и пальчиковых игр, художественного слова по данной теме, отчёт о взаимодействии с библиотекой «Книжкина Гавань» об открытии выставки детских рисунков о птицах и Пинежским заповедником об участии воспитанников ДОУ в викторине «Аристократ неба»), фотоотчёт о проведении в дошкольном учреждении акции «Сохраним мир птиц!».