Дидактическая игра "Голоса птиц"
Возраст:для детей подготовительной к школе группы.
Время использования:во время непосредственно образовательной деятельности детей.
Актуальность: Ребенка окружает множество звуков: музыка, щебетание птиц, шелест травы, шум ветра, журчание воды... Звуки с самого его рождения наиболее значимы. Звуки обеспечивают необходимое для ребенка - получение информации об окружающем мире. Как провести малыша по первым дорожкам музыкального мира, познакомить с его необычными жителями – звуками, научить слышать и различать их? Решению помогает слушание звуков окружающего мира.
Цель пособия: закрепить знания о птицах.
Задачи пособия:
1. Закрепить знания признаков птиц при помощи загадок.
2. Развитие внимания, памяти.
3. Развитие умения слушать.
4. Расширение слухового представления о звуках природы.
5. Закрепление умения составлять рассказ по картинке.
Описание работы со слайдами
№ слайда
Содержание слайда
Действие и возможные пояснения педагога
1
Название дидактической игры «Голоса птиц»
Педагог предлагает детям поиграть в игру «Голоса птиц». Он рассказывает правила игры: надо прослушать голос птицы, потом загадку как подсказку и решить, что это за птица издает определенный звук.
2
Звучит голос птицы
Педагог после прослушивания задает детям загадку:
Кто эта птица?
Никогда
Не строит для себя гнезда,
Соседкам яйца оставляет И о птенцах не вспоминает. (Кукушка)
3
Правильный ответ - Кукушка
Педагог задает наводящие вопросы об этой птице. Дети в процессе ответа составляют рассказ о птице.
4
Звучит голос птицы
Педагог после прослушивания задает детям загадку: Прилетел к нам наконец
Лучший наш певец.
Дни и ночи напролет Он поёт. (Соловей)
5
Правильный ответ - Соловей
Педагог задает наводящие вопросы об этой птице. Дети в процессе ответа составляют рассказ о птице.
6
Звучит голос птицы
Педагог после прослушивания задает детям загадку: Всю ночь летает
- мышей добывает.
А станет светло
- спать летит в дупло. (Сова)
7
Правильный ответ - Сова
Педагог задает наводящие вопросы об этой птице. Дети в процессе ответа составляют рассказ о птице.
8
Звучит голос птицы
Педагог после прослушивания задает детям загадку: В клетке он один сидит
Сам с собою говорит
Ты загадку отгадай
Это птица…… (Попугай)
9
Правильный ответ - Попугай
Педагог задает наводящие вопросы об этой птице. Дети в процессе ответа составляют рассказ о птице.
10
Звучит голос птицы
Педагог после прослушивания задает детям загадку: Всё время стучит,
деревья долбит.
Но их не калечит,
а только лечит. (Дятел)
11
Правильный ответ - Дятел
Педагог задает наводящие вопросы об этой птице. Дети в процессе ответа составляют рассказ о птице.
12
Звучит голос птицы
Педагог после прослушивания задает детям загадку: Известно с давних нам времен,
Что эта птица - почтальон.
13
Правильный ответ - Голубь
Педагог задает наводящие вопросы об этой птице. Дети в процессе ответа составляют рассказ о птице.
Педагог предлагает прослушать птичий хор в исполнении всех птиц, которых сегодня были упомянуты.
14.
Звучит хор птиц
После прослушивания педагог может обобщить весь материал с детьми и обязательно похвалить детей за проделанную работу.
Автор: Тарасова Ольга Владимировна