Конспект коррекционно-игрового занятия по теме "Овощи" ( в средней группе )
Цель: закрепить знания детей об овощах и уметь применять свои знания в предметно-практической деятельности.
Задачи:
образовательные:
- уточнить и закрепить знания детей об овощах;
коррекционно-развивающие:
- развивать мышление: классифицировать овощи по цвету, определять овощи на ощупь и на вкус, составлять целое изображение объекта из частей, совершенствовать сенсорный опыт детей;
- развивать зрительную память и слуховое внимание;
- развивать речь детей, закрепить навык выразительного чтения стихов;
- развивать мелкую моторику руки;
- продолжать совершенствовать общие двигательные навыки;
- совершенствовать переключаемость с одного вида на другой;
- развивать координацию движений;
воспитательные:
- воспитывать умение подчиняться задачам коллектива и воспитывать желание участвовать в совместном мероприятии, в театрализованной игре;
- воспитывать чувство удовлетворенности от выполненных заданий;
- воспитывать желание выступать перед своими сверстниками.
Предварительная работа:
- проведение занятий по развитию речи и ознакомлению с окружающим по теме “Овощи”;
- разучивание игр с правилами, песен, танцев, хороводов, упражнений;
- подготовка и проведение игры-драматизации по сказке “Репка”;
- индивидуальная работа по разучиванию ролей, над выразительностью речи и движений своего героя;
- закрепление полученных знаний в продуктивной деятельности.
Оформление зала и вспомогательные материалы:
- оформление зала соответствует огороду;
- имитация ствола березы с веточками и листиками;
- домик, забор;
- лопаты, ведра, изображение репки, костюмы для инсценировки сказки;
- ковер;
- фланелеграф, изображения овощей, цветные кружки;
- “чудесный мешочек” с набором свежих овощей;
- нарезанные овощи на подносе;
- музыкальная шкатулка;
- клубок.
Автор: Агапутова Ольга Евгеньевна