Цикл музыкальных занятий с использованием ИКТ технологий "Знакомство с музыкальными инструментами"
Цикл занятий предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и знакомит детей с музыкальными инструментами симфонического и народного оркестров. Ориентирован для использования музыкальными руководителями детских садов, педагогов ДМШ и дополнительного образования, для семейного просмотра.
Детская психика лучше воспринимает информацию в игровой форме, когда она облечена в интересную, доступную их пониманию оболочку.
Как познакомить детей с симфоническим оркестром или оркестром народных инструментов так, чтобы они не заскучали? Чтобы научились различать инструменты по тембру, не путались во множестве их названий и групп?
К сожалению, показать и услышать инструменты оркестра вживую довольно проблематично, особенно для дошкольников, у которых еще только формируется культура слушания музыки и поведения в концертном зале. Так возникла идея о цикле занятий, в котором дети в игровой форме знакомились бы с инструментами. Прежде всего, захотелось, чтобы дети увидели инструменты в необычной, сказочной обстановке. Я решила использовать сказку в стихах Сергея Волкова «Детям о музыке». Предлагаемые видеоролики являются авторскими. Продолжительность роликов небольшая, от 2 до 3,5 минут. Это позволяет даже детям-дошкольникам сконцентрировать внимание и не утомляет.
Цель:Используя ИКТ технологии, познакомить детей с музыкальными инструментами симфонического и народного оркестров.
Задачи: развивать тембровый слух и общие музыкальные знания детей; учить по слуху и зрительно различать основные группы инструментов симфонического и народного оркестра; дать представление об основных особенностях строения инструментов, звукоизвлечении и приемах игры. Ресурсы:Мультимедийная система или телевизор с DVD-плеером; печатные дидактические пособия, раскраски (по количеству детей); набор детских музыкальных инструментов К. Орфа, музыкальные игрушки.
Тематический план Октябрь – знакомство с клавишно-духовыми инструментами (гармонь, баян, аккордеон). Ноябрь – знакомство с клавишно-ударными инструментами (рояль, фортепиано). Декабрь – знакомство со струнно-смычковыми инструментами (скрипка, виолончель, контрабас). Январь – знакомство с ударными инструментами (литавры, тарелки, большой барабан). Февраль – знакомство с медными духовыми инструментами (труба, тромбон, туба). Март – знакомство со струнно-щипковыми инструментами (арфа, гитара, балалайка). Апрель – знакомство с деревянными духовыми инструментами (флейта, саксофон, фагот). Май – повтор и закрепление пройденного материала. Примерная структура занятия:Авторские видеоролики (7 частей), видео-сюжеты выступлений симфонического и народного оркестров, иллюстрации, познавательная информация (как устроен инструмент; история инструмента; как используется); развивающие задания («Дорисуй недостающее», «Четвертый лишний», «Нарисуй по памяти», «Раскрась по образцу»); разрезные картинки, музыкальное «Лото», дидактические игры на развитие тембрового слуха.
Результат: у детей улучшается память, мышление, воображение, внимание, развиваются творческие и музыкальные способности, любознательность.
скачать ролик "Клавишно - духовые инструменты" и иллюстративный материал к занятию: http://musical-sad.ucoz.ru/forum/3-21-123-16-1316189315
скачать ролик "Клавишно - ударные инструменты" и иллюстративный материал к занятию: http://musical-sad.ucoz.ru/forum/3-21-124-16-1316189921
скачать ролик "Струнно - смычковые инструменты" и иллюстративный материал к занятию: http://musical-sad.ucoz.ru/forum/3-21-125-16-1316190104
скачать ролик "Ударные инструменты" и иллюстративный материал к занятию: http://musical-sad.ucoz.ru/forum/3-21-132-16-1316192382
скачать ролик "Деревянные духовые инструменты" и иллюстративный материал к занятию: http://musical-sad.ucoz.ru/forum/3-21-141-16-1316238218
скачатьролик "Медные духовые инструменты" и иллюстративный материал к занятию: http://musical-sad.ucoz.ru/forum/3-21-142-16-1316238355
скачать ролик "Струнно - щипковые инструменты" и иллюстративный материал к занятию: http://musical-sad.ucoz.ru/forum/3-21-143-16-1316238475
Автор: Титаренко Оксана Анатольевна