Непосредственная образовательная деятельность ОО «Познание» - развитие элементарных математических представлений в старшей группе «Занимательное путешествие с цифрой 7»
Занятие составлено в форме игры – путешествия. Игра способствует формированию и развитию интеллектуальных и личностных проявлений, самовыражению и самостоятельности.
Развивает у детей любознательность, познавательную мотивацию, воображение и творческую активность.
Решает задачи развития познавательных способностей:
- Развивать у детей умение выделять свойства предметов, абстрагировать их от других, следовать определенным правилам при решении практических задач. Самостоятельно составлять алгоритм простейших действий.
-Формировать представление о составе числа 7 из единиц и 2-х меньших чисел, закрепить умение обозначать число цифрой; закрепить пространственные представления, счет до семи в разных направлениях, показать независимость числа от пространственного расположения.
- Совершенствовать умение детей анализировать способ расположения частей, составлять фигуру-силуэт, ориентируясь на образец.
- Закрепить знания о последовательности дней недели посредством решения логических задач познавательного характера.
- Упражнять в отгадывании загадок.
- Упражнять в правильном графическом воспроизводстве мнемотаблицы.
- Развивать память, логическое мышление, творческое воображение, смекалку. Тренировать внимание детей.
Задачи развития связной речи:
- Развивать монологическую и диалогическую форму речи: умение связно мыслить, четко и ясно излагать свои мысли, составлять рассказы, перекодировать информацию. Упражнять в чтении стихотворных произведений, четком произношении чистоговорок.
- Развивать доказательную речь, учить отвечать на вопросы полными предложениями.
- Развивать интонационную выразительность речи, умение согласовывать речь с движениями.
Воспитательные задачи:
- Формировать у детей положительное эмоциональное отношение к содержанию занятия.
- Развивать умение слушать и слышать воспитателя и сверстников.
- Самостоятельно находить пути решения поставленных задач.
- Доводить начатое дело до конца.
Автор: Сухарева Тамара Борисовна