Конспект занятия по лексической теме, для детей 4 – 5 лет .
Недостаточность методических разработок по данному типу дошкольных учреждений вызвала трудности в организации образовательного процесса. Эта проблема подтолкнула нас внести свои коррективы в систему работы, основным принципом которой является взаимосвязь речевых и математических задач и разработать коррекционно-развивающую серию для среднего дошкольного возраста, опираясь на «Программу воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, кроме того данная коррекционно-развивающая серия составлена с учётом рекомендаций Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной «Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста»
Целью разработки и использования данной коррекционно-развивающей серии является развитие математических способностей у дошкольников 4 лет путём коррекции и развития психомоторных и речевых функций.
В предлагаемой коррекционно-развивающей серии предпринята попытка обеспечить детям среднего дошкольного возраста, имеющим недоразвитие речи, усвоение программных требований, опираясь на сохранные компенсаторные возможности детей данной категории с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей.Недостаточность методических разработок по данному типу дошкольных учреждений вызвала трудности в организации образовательного процесса. Эта проблема подтолкнула нас внести свои коррективы в систему работы, основным принципом которой является взаимосвязь речевых и математических задач и разработать коррекционно-развивающую серию для среднего дошкольного возраста, опираясь на «Программу воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, кроме того данная коррекционно-развивающая серия составлена с учётом рекомендаций Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной «Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста»
Автор: Белолуцкая Раиса Николаевна