Главная /
Дошкольное образование /
Математика
закрепить знания детей о геометрических фигурах; счет в пределах 5; упражнять в сопоставлении количества предметов с цифрой; в умении выбирать из множества фигур необходимую; развивать мышление, внимание, воображение, речь; умение “читать” по схеме и размещать блоки в определенной последовательности; способность к исследовательской деятельности; воспитывать дружеские взаимоотношения; самостоятельность; пять «сундучков» разного размера; пять матрешек разного размера; карточки с цифрами от 1 до 5 к дидактической игре « Какая цифра, столько и матрешек» карточки для игры “Что лишнее”; “Блоки Дьенеша” (четыре комплекта ) карточки-символы с изображением свойств фигур: цвет (красный, желтый, синий); форма (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник); размер (большой, маленький) ; игровой; наглядный; словесный;
Автор: Балкарова Галина Васильевна
Конспект НООД с детьми среднего возраста с использованием развивающих игр в математическом развитии Тема: « Встреча с Талисманами»
Скачать
42.43 КБ, 719595.odt Автор: Балкарова Галина Васильевна, 31 Мар 2015
Задачи:
цифры 1-5;
доставить радость и удовольствие от игр развивающей направленности.
Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование элементарных математических представлений), «Физическая культура», «Коммуникация», «Социализация».
Материалы к занятию:
пять сундучков с изображенными на них замками и цифрами от 1 до 5;
Методы и приемы:
практический;
ИКТ: интерактивная доска
Автор: Балкарова Галина Васильевна
Похожие материалы