Главная /
            Дошкольное образование /
        Математика
        
                    
                
                
                    
             закрепить знания детей о геометрических фигурах; счет в пределах 5;    упражнять в сопоставлении количества предметов с цифрой; в умении выбирать из множества фигур необходимую;    развивать мышление, внимание, воображение, речь; умение “читать” по схеме и размещать блоки в определенной последовательности; способность к исследовательской деятельности;   воспитывать дружеские взаимоотношения; самостоятельность;       пять «сундучков» разного размера;  пять матрешек разного размера;   карточки с цифрами от 1 до 5 к дидактической игре « Какая цифра, столько и матрешек»   карточки для игры “Что лишнее”;   “Блоки Дьенеша” (четыре комплекта )    карточки-символы с изображением свойств фигур: цвет (красный, желтый, синий); форма (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник); размер (большой, маленький) ;      игровой;   наглядный;   словесный;      
     
Автор: Балкарова Галина Васильевна
    
    
Конспект НООД с детьми среднего возраста с использованием развивающих игр в математическом развитии Тема: « Встреча с Талисманами»
                Скачать
                
            
                    42.43 КБ, 719595.odt Автор: Балкарова Галина Васильевна, 31 Мар 2015                
            Задачи:
цифры 1-5;
доставить радость и удовольствие от игр развивающей направленности.
Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование элементарных математических представлений), «Физическая культура», «Коммуникация», «Социализация».
Материалы к занятию:
пять сундучков с изображенными на них замками и цифрами от 1 до 5;
Методы и приемы:
практический;
ИКТ: интерактивная доска
Автор: Балкарова Галина Васильевна
Похожие материалы
