КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «Познание» (II младшая группа) Тема: «Поможем дедке сажать репку »

Программное содержанке:

1. Воспитательные задачи:

· Воспитывать эмоциональную отзывчивость: желание помочь герою; радость от совместных действий, доброжелательность.

2. Развивающие задачи:

· Развивать коммуникативные навыки; мыслительные операции; внимание; память

3. Обучающие задачи

· Закреплять умение при сравнении предметов выделять параметры ширины, длины.

· Закрепить знание основных цветов: красный, синий, желтый, зелёный.

· Закрепить знание геометрических фигур: круг, треугольник

· Формировать навыки ориентации в пространстве: за, справа, слева

4. Речевые задачи

· Упражнять в умении использовать в речи слова: шире, уже, разные по ширине, одинаковые (или равные) по ширине; длинный, короткий; большой, маленький;

5. Материалы и оборудование:

· «Поезд» из стульев с полосочками – «номерами» (узкие и широкие, желтого цвета)

· Билеты (широкие и узкие зелёного цвета)

· Дедка (кукла)

· «Огород» - лист бумаги, с нарисованными грядками (широкие и узкие) - по 1 на каждого ребенка;

· Желтые кружки (семена репки) и красные треугольники (семена морковки) по 3 на каждого ребёнка

6. Взаимосвязь с другими видами деятельности:

· Чтение и драматизация сказки "Репка".

· Е.Благинина "Не мешайте мне трудиться"

· Игра "Покажем кино" (использование широкой и узкой киноленты)

· Рисование широких и узких дорожек.

· Игра "Бассейн" (широкий и узкий бассейн)

7. Взаимосвязь с семьями воспитанников:

· Совместно с родителями оформить фотовыставку «Хорошо в деревне летом!» - (летние фотографии детей и презентация их детьми)

· Оформить папку – передвижку «Дидактические игры по математике, рекомендуемые для проведения их дома»