Главная /
Дошкольное образование /
Логопедия
закрепление правильного произношения звука «С» длительно и отрывисто; в слогах, в словах; обучение приёмам словоизменения (образование множественного числа существительного в единственном числе). развитие познавательных процессов – произвольного внимания, предметно-образного и логического мышления; развитие мелкой моторики; силу выдоха; слуховое восприятие; самоконтроля за произношением звука «С»; развитие фонематического слуха. воспитание познавательного интереса, умения контролировать себя, воспитание учебных навыков; умение концентрироваться на заданиях, не отвлекаясь на присутствие взрослых.
Автор: Решетникова Юлия Павловна
Открытое занятие Подгрупповое логопедическое занятие в старшей группе «В гостях у слоника» Тема: автоматизация звука С
Скачать
24.24 КБ, 741172.docx Автор: Решетникова Юлия Павловна, 31 Мар 2015
ЦЕЛЬ: автоматизировать звук С
ЗАДАЧИ:
Коррекционно-образовательная:
Коррекционно-развивающие:
Коррекционно-воспитательные:
Занятие содержит весь комплекс логопедиеских заданий. Массаж пальцев, арт. гимнастику, дыхательную гимнастику, упражнение на развитие фонематиеского анализа, развитие грамматиеской стороны речи, мелкой моторики.
Автор: Решетникова Юлия Павловна
Похожие материалы