Главная / Дошкольное образование / Логопедия

Использование метода моделирования в системе коррекционно-педагогической работы по формированию предложно-падежных конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи.

Скачать

263.58 КБ, 1197644.docx Автор: Шуршова Юлия Геннадьевна, 26 Сен 2015

В данном материале раскрывается понятие моделирования, актуальность его использования. Условия, обеспечивающие эффективность метода моделирования, а также даны практические рекомендации использования наглядных моделей в коррекционно-развивающем обучении по формированию предложно-падежных конструкций.

Автор: Шуршова Юлия Геннадьевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Использование метода моделирования в системе коррекционно-педагогической работы по формированию предложно-падежных конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи.	Шуршова Юлия Геннадьевна	26 Сен 2015
документ	формирование предложно-падежных конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи в игровой деятельности.	Пронина Ирина Александровна	31 Мар 2015
документ	Логопедическая работа по формированию правильного употребления падежных конструкций существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи	Ковалёва Ирина Николаевна	31 Мар 2015
документ	Формирование предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи	Камышова Наталья Николаевна	20 Мар 2015
документ	Особенности нарушения предложно-падежных конструкций у детей с общим недоразвитием речи.	Кирдяшова Наталья Петровна	31 Мар 2015
презентация, документ	Использование метода наглядного моделирования в коррекционно- развивающей работе с детьми с общим недоразвитием речи	Артамонова Ирина Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Методическая разработка "Коррекционно-логопедическая работа по формированию предложно-падежных конструкций у детей с ЗПР"	Зуева Ольга Львовна	31 Мар 2015
разное	Методическая разработка « Использование традиционных и инновационных приемов работы по формированию словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи»	Юшкина Елена Васильевна	14 Сен 2015
документ	Формирование предложно-падежных форм у дошкольников четырехлетнего возраста с общим недоразвитием речи	Савина Светлана Владимировна	31 Мар 2015
документ	Использование интерактивной доски в работе по формированию навыков словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи	Пинькова Анна Владимировна	31 Мар 2015
документ	Использование наглядного моделирования в коррекции лексико-грамматических нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи	Долгова Олеся Юрьевна	13 Апр 2015
документ	Сообщение из опыта работы «Использование метода моделирования при формировании связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»	Еремина Татьяна Ивановна	31 Мар 2015
документ	КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ У ДЕТЕЙ С ОНР (III УРОВЕНЬ)	Курилова Людмила Ивановна	31 Мар 2015
документ	Методы логопедической работы по формированию словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи.	Попова Анна Семеновна	31 Мар 2015
документ	Особенности формирования предложно-падежных конструкций у дошкольников с ОНР	Симонова Елена Валерьевна	31 Мар 2015
документ	Использование метода песочной игротерапии в коррекционно-развивающей работе с детьми с общим недоразвитием речи	Ярошевич Таисия Яковлевна	31 Мар 2015
документ	«Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи различению звуков с помощью метода наглядного моделирования»	Бондаренко Екатерина Николаевна	31 Мар 2015
документ	Сообщение из опыта работы ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ИГР ПО ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКА СЛОВООБРАЗОВАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ	Алексеева Юлия Владимировна	12 Апр 2015
документ	"Временные и пространственные аспекты восприятия и воспроизведения речи в овладении грамотой у детей с общим недоразвитием речи" Обобщенный опыт коррекционно-педагогической работы.	Ирина Александровна Потапова	31 Мар 2015
документ	Использование нетрадиционных методов работы учителя – логопеда по формированию фразеологического словаря у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи	Карасева Татьяна Сергеевна	15 Окт 2015
документ	«Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи рассказыванию по картине как одно из направлений работы по формированию связной речи».	Князькова Ольга Владиславовна	21 Авг 2015
документ	Формирование глагольного словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи в системе комплексного логопедического воздействия	Ефремова Наталия Мефодьевна	31 Мар 2015
документ	«Коррекционно-логопедическая работа по формированию фразовой речи у детей с общим недоразвитием речи»	Савинова Елена Александровна	25 Ноя 2015
документ	Р.Л. Бабушкина, О.М.Кислякова "Логопедическая ритмика в системе коррекционно-воспитательной работы с детьми, страдающими общим недоразвитием речи"	Кислякова Оксана Маратовна	31 Мар 2015
документ	Система работы по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) с использованием новых коррекционных технологий	Еремина Татьяна Ивановна	4 Мая 2015
документ	Методика обследования навыков правильного употребления предлогов в падежных конструкциях у старших дошкольников с общим недоразвитием речи	Семенова Ирина Владимировна	31 Мар 2015
документ	конспекты занятий по формированию временных представлений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня	Шацких Татьяна вячеславовна	1 Апр 2015
документ	Методические рекомендации по формированию вербально-коммуникативных умений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи	logolena	6 Апр 2015
документ	Изоритмика в системе коррекционно-педагогической работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников	Парипса Ольга Богдановна	31 Мар 2015
документ	Обучение пересказу в работе по формированию связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня речевого развития	Бочарова Анна Владимировна	26 Янв 2016
документ	План работы по формированию адекватной самооценки у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.	Кулиш Анна Сергеевна	30 Мар 2015
документ	КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ВНИМАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ	Гриднева Наталья Валерьевна	4 Июл 2015
документ	Применение наглядного моделирования при формировании связных речевых высказываний у старших дошкольников с общим недоразвитием речи	Гордиенко Нина Павловна	15 Окт 2015
документ	Формирование предложно-падежных конструкций у детей старшего возраста с нарушениями речи	Соболева Елена Дмитриевна	31 Мар 2015
документ	Перспективный план работы по формированию навыков связной речи в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи III уровня	Кириллова Екатерина Александровна	31 Мар 2015
документ	Обобщенный опыт работы учителя-логопеда на тему "Применение метода наглядного моделирования, приемов мнемотехники и пиктограмм при обучении детей с общим недоразвитием речи пересказу текстов и заучиванию стихотворений"	Абрамова Татьяна Валериевна	31 Мар 2015
документ	Перспективный план (образовательной области "Познание") по экологическому воспитанию в старшей группе. Из опыта работы «Формирование экологического мировоззрения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами игро	Крайнова Ирина Владимировна	31 Мар 2015
документ	Использование наглядного моделирования в логопедической работе как основы развития умственных способностей детей с общим недоразвитием речи	Быконя Светлана Валентиновна	31 Мар 2015
разное	Использование моделирования в обучении пересказу сказок и коротких рассказов детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.	Борисова Антонина Васильевна	29 Апр 2015
документ	Направления коррекционной работы по развитию памяти у дошкольников с общим недоразвитием речи.	Косаченко Элеонора Константиновна	4 Июл 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие