Главная / Дошкольное образование / Развитие речи

Обучение пересказу в работе по формированию связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня речевого развития

Скачать
24.82 КБ, 1400507.docx Автор: Бочарова Анна Владимировна, 26 Янв 2016

Связная речь – это смысловое развёрнутое высказывание или цепь логически сочетающихся, грамматически правильных предложений. Пересказ - осмысленное, творческое воспроизведение литературного текста в устной речи


Автор: Бочарова Анна Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Обучение пересказу в работе по формированию связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня речевого развития Бочарова Анна Владимировна 26 Янв 2016
документ Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня речевого развития составлению рассказа по серии сюжетных картин. Решетова Оксана Григорьевна 28 Мар 2016
документ «Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи рассказыванию по картине как одно из направлений работы по формированию связной речи». Князькова Ольга Владиславовна 21 Авг 2015
документ Перспективный план работы по формированию навыков связной речи в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи III уровня Кириллова Екатерина Александровна 31 Мар 2015
документ «Обучение пересказу детей с общим недоразвитием речи III уровня через использование развивающего наглядного материала» Алдергот Ольга Вениаминовна 5 Мая 2015
документ Использование интерактивной доски в работе по формированию навыков словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи Пинькова Анна Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект НОД в подготовительной группе для детей с Общим недоразвитием речи 3-4 уровня речевого развития сергеева анна юрьевна 31 Мар 2015
разное Консультация для педагогов "Обучение пересказу детей с общим недоразвитием речи" Пинчук Ольга Петровна 20 Мар 2015
документ конспекты занятий по формированию временных представлений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня Шацких Татьяна вячеславовна 1 Апр 2015
документ Обобщение опыта по теме «Предупреждение дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня» Султанова Олеся Васильевна 28 Фев 2016
документ Развитие связной монологической речи у детей дошкольного возраста с ОНР третьего уровня речевого развития. Решетова Оксана Григорьевна 3 Мар 2016
документ Использование мнемотехнических приемов в работе по развитию связной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Иванова Наталья Гарольдовна 28 Сен 2015
документ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ В ПРОЦЕССЕ ОПИСАНИЯ СЮЖЕТНЫХ КАРТИН Маненькова Ирина Павловна 20 Мар 2015
документ Система работы по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) с использованием новых коррекционных технологий Еремина Татьяна Ивановна 4 Мая 2015
презентация, документ Проект "Создание модели оптимизации развития связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи" Шилова Ольга Валерьевна 8 Апр 2015
документ Сказка, как средство развития связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи Наталья Вадимовна Вяльцева 24 Ноя 2015
документ Развитие связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи Печенина Вероника Арнольдовна 5 Апр 2015
документ Логопедическая подгрупповая непосредственно образовательная деятельность по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи. Софьина Ирина Александровна 20 Мар 2015
документ Логопедическая подгрупповая непосредственно образовательная деятельность по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи. Софьина Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Использование метода моделирования в системе коррекционно-педагогической работы по формированию предложно-падежных конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи. Шуршова Юлия Геннадьевна 26 Сен 2015
документ Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня речевого развития. Глотова Зоя Ивановна 4 Апр 2015
документ Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня речевого развития. Глотова Зоя Ивановна 8 Апр 2015
документ Конспект индивидуального занятия по формированию звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Погребнова Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Работа по формированию фонематического восприятия у первоклассников с общим недоразвитием речи III – IV уровня. Сергеева Надежда Сергеевна 27 Апр 2015
документ Конспект открытой итоговой непосредственно образовательной деятельности по формированию фонетической стороны речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи «Мягкие и твердые согласные» Сулимова Ольга Ивановна 3 Мая 2015
документ Распространение педагогического опыта. Тема: «Использование мнемотехники в развития связной речи у детей 4-5 лет с общим недоразвитием речи» Татаринцева Надежда Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Обучение рассказыванию дошкольников с общим недоразвитием речи. Бакина Ольга Александровна 4 Апр 2015
документ Особенности процесса подготовки к обучению грамоте детей 6-летнего возраста без проблем речевого развития и их сверстников с общим недоразвитием речи III уровня Крутова Ирина Константиновна 31 Мар 2015
разное Конспект проведения совместной непосредственно образовательной деятельности учителя-логопеда Ворошиловой Генриетты Владимировны с детьми среднего возраста с общим недоразвитием речи (II-III уровень речевого развития) по теме: «В гостях у ябл Ворошилова Генриетта Владимировна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий языка и развитию связной речи с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Тема: «Как выращивают хлеб? Хлеб Кубани» Шиманчук Юлия Николаевна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка по исследованию уровня развития мелкой моторики рук у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Григорьева Лидия Васильевна 31 Мар 2015
документ Особенности обучения чтению дошкольников с общим недоразвитием речи. Ганина Татьяна Александровна 8 Апр 2015
документ Методические рекомендации для учителей-логопедов и воспитателей речевых групп по работе над выразительностью речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Костылева Полина Александровна 21 Мар 2015
документ Развитие связной речи у детей с общим недоразвитием речи ІІІ уровня Кириллова Екатерина Александровна 31 Мар 2015
документ Изучение состояния связной речи у детей с общим недоразвитием речи ІІІ уровня старшего дошкольного возраста Кириллова Екатерина Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект фронтального занятия по лексико-грамматической категории связной речи в старшей группе детей с общим недоразвитием речи. Вздыхалкина Ирина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе детей с общим недоразвитием речи по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи "В гости к зайчику пойдем - урожай ему принесем!" Галинская Вера Андреевна 7 Дек 2015
разное Использование моделирования в обучении пересказу сказок и коротких рассказов детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Борисова Антонина Васильевна 29 Апр 2015
документ Логопедическая работа по формированию правильного употребления падежных конструкций существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи Ковалёва Ирина Николаевна 31 Мар 2015
документ Методы логопедической работы по формированию словообразования у дошкольников с общим недоразвитием речи. Попова Анна Семеновна 31 Мар 2015