Фронтальное логопедическое занятие для детей подготовительной логопедической группы с ОНР "Путешествие в сказку «Чьи цветы лучше»

Коррекционно-образовательные:

· Расширение и уточнение представлений об окружающем мире;

· Совершенствование грамматического строя речи (образование и употребление существительных в форме единственного числа в родительном падеже);

· Совершенствование навыка составления и чтения слов;

·

Коррекционно-развивающие:

· Развитие связной речи;

· Развитие зрительного внимания и восприятия;

· Развитие общей моторики;

· Развитие мышления и памяти;

· Развитие фонематических представлений;

· Развитие творческого воображения, подражательности.

Коррекционно-воспитательные:

· Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности;

· Воспитание любви, заботливого, бережного отношения к природе.