Автоматизация изолированного звука «Р». «В гостях у Ромы»

Предложенный конспект занятия способствует закреплению изолированного звука "р". Разнообразие в преподнесении учебного материала способствует более успешному решению задач по исправлению нарушений звука "р". Это активизация словарног запаса, грамматического строя речи, овладение навыками звукового анализа и синтеза. Закрепление звука сочетается с развитием познавательных процессов: восприятия, внимания, памяти. Представлен комплекс артикуляционных упражнений, способствующий правильной артикуляции звука "р". Для развития мелкой моторики применяются нетрадиционные методы коррекции - прищепки. Занятие построено на основе единого сюжета с использованием различных персонажей, что позволяет поддеживать интерес детей на протяжении всего занятия.