КОНСПЕКТ интегрированного занятия «В гостях у хозяюшки»

ЦЕЛЬ:

Воспитывать интерес к русскому народному творчеству; знакомить с русской народной культурой.

ЗАДАЧИ:

1. Развивать творчество детей;

2. Вызывать интерес к быту и изделиям народно – прикладному искусства;

3. Воспитывать самостоятельность;

4. Обогащать словарный запас (Русь, изба, печь, шкатулка, Городец, городецкая роспись, дымковская роспись, дымковская игрушка и др.).

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:

1. Предметы быта (кружки, чугунки, ложки, муляж печи, прялка, шкатулки, дорожки);

2. Матрешки;

3. Образцы городецкой росписи;

4. Образцы дымковской росписи;

5. Костюм хозяюшки;

6. Подставки для кисточек, кисточки, клей (розетки);

7. Лошадка из ватмана;

8. Выставка рисунков с дымковской росписью.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

1. Знакомство с русской народной культурой;

2. Знакомство с предметами быта;

3. Продолжать знакомить детей с народно – прикладным искусством – русская матрешка;

4. Знакомство с элементами дымковской росписи (выставка рисунков);

5. Знакомство детей с произведениями народного творчества городецких мастеров, его особенностями;

6. Дидактические игры: «Узнай элемент узора», «Найди матрешку», «Какая игрушка дымковская», «Найди элемент городецкой росписи»;

7. Знакомство с русской народной одеждой.