Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе «В гостях у матрешки»
Программное содержание:
Образовательные задачи: продолжать знакомить детей с народно – прикладным искусством, с русской народной игрушкой. Познакомить детей с историей создания русской матрешки, со способом ее изготовления. Показать характерные особенности Семеновской и Загорской матрешек.
Развивающие задачи: развивать познавательный интерес к истории и культуре России, к русскому декоративно – прикладному искусству. Развивать умение расписывать силуэт матрешки методом тычка. Развивать чувство цвета, творческие способности, фантазию.
Воспитательные задачи: продолжать воспитывать детей на народных традициях. Воспитывать чувство уважения к труду народных мастеров.
Материалы: сундук, матрешки, иллюстрации с изображением Семеновской, и Загорской матрешек, проектор, ноутбук, презентации, шаблон-заготовка матрешки - готовая работа, шаблоны матрешек (8 штук), гуашь, ватные палочки, салфетки.
Словарная работа: русская матрёшка, Матрена, Загорская, Семеновская, сарафан, платок, фартук, веселая, нарядная, красивая.
Предварительная работа: Знакомство с русским народным творчеством: рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, дидактические игры, изготовление игрушек из соленого теста.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Социализация».
Технологии: ИКТ, игровая, методика нетрадиционного рисования
Автор: Куликова Надежда Владимировна