Методическая разработка «Дефекты звукообразования»

Актуальность данной методической разработки обусловлена проблемами развития подрастающего поколения, формирования гармонично развитой личности посредством вокального обучения. Автор раскрывает основные дефекты звукообразования, возникающие в разный период времени формирования голоса, связанные с физиологическими изменениями организма, а также с техническими трудностями звукоизвлечения. Автор рассматривает проблему дефектов звукообразования, предлагает пути решения, способствует формированию физического и нравственно-эстетического развития индивидуальности воспитанника.

Цель данной методической разработки – раскрыть дефекты звукообразования у детей и подростков, определить пути решения проблемы, предложить практическое руководство (приёмы работы).

Основная задача – дать представление о факторах, влияющих на успешность обучения пению, о психологических, физиологических причинах разного рода трудностей, возникающих в обучении и проявляющихся в низких творческих результатах обучающихся; о возможных способах выявления причин существующих нарушений; рекомендовать методическое руководство по устранению и исправлению дефектов звукообразования, воспитанию вокальных навыков.