Главная / Старшие классы / Иностранные языки

Активные методы обучения иностранному языку (подборка авторских разработок)

Скачать
21.63 КБ, 441153.docx Автор: Зимовец Ксения Владимировна, 21 Мар 2015

Активные методы обучения иностранному (английскому) языку

Проблема активности личности в обучении – одна из актуальных в психологической, педагогической науке, как и в образовательной практике.
Каждому человеку необходимы определенные навыки мышления и качества личности. Умение анализировать, сравнивать, выделять главное, решать проблему, способность к самосовершенствованию и умение дать адекватную самооценку, быть ответственным, самостоятельным, уметь творить и сотрудничать – вот с чем ребенку необходимо войти в этот мир. И задача учителя так построить процесс обучения, чтобы помочь раскрыться духовным силам ребенка. Учителю необходимо не только доступно все рассказать и показать, но и научить своего ученика мыслить, привить ему навыки практических действий. Этому могут способствовать активные формы и методы обучения.
Уровень проявления активности личности в обучении обуслов-ливается основной его логикой, а также уровнем развития учебной мотивации, определяющей во многом не только уровень познава¬тельной активности человека, но и своеобразие его личности.
Выделяют 3 уровня активности:
• Активность воспроизведения — характеризуется стремлени¬ем обучаемого понять, запомнить, воспроизвести знания, овла¬деть способами применения по образцу.
• Активность интерпретации — связана со стремлением обуча¬емого постичь смысл изучаемого, установить связи, овладеть спо¬собами применения знаний в измененных условиях.
• Творческая активность — предполагает устремленность обу-чаемого к теоретическому осмыслению знаний, самостоятельный поиск решения проблем, интенсивное проявление познаватель¬ных интересов.

А. Вербицкий интерпретирует сущность этого понятия следующим образом: активное обучение знаменует собой переход от преимущественно регламентирующих, алгоритмизированных, программированных форм и методов организации дидактического процесса к развивающим, проблемным, исследовательским, поисковым, обеспечивающим рождение познавательных мотивов и интересов, условий для творчества в обучении.
Активные методы обучения — это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. Активное обучение предполагает использование такой системы методов, которая направлена главным образом не на изложение преподавателем готовых знаний, их запоминание и воспроизведение, а на самостоятельное овладение учащимися знаниями и умениями в процессе активной мыслительной и практической деятельности.
Особенности активных методов обучения состоят в том, что в их основе заложено побуждение к практической и мыслительной деятельности, без которой нет движения вперед в овладении знаниями.
Существуют различные формы организации активного обучения:
- различные формы лекций (проблемная лекция, лекция-визуализация, лекция вдвоём, лекция с заранее запланированными ошибками, лекция-пресс-конференция, лекция-беседа, лекция-дискуссия, лекция с разбором конкретных ситуаций );
- различные техники организации групповой работы (упражнения, нацеливающие учащихся на обмен информацией по типу «мозаики», «мозговой штурм», составление семантической карты);
- различные методы (дискуссия – учебная дискуссия, направляемая дискуссия, свободная дискуссия; игровое моделирование – ролевые игры, «воображаемые ситуации»).
Все вышеперечисленные приёмы являются методами интерактивного обучения.
Цикл интерактивного обучения включает в себя:
- переживание и осмысление полученного опыта, основанное на взаимодействии с учителем, с одноклассниками, изучаемым материалом.
- рефлексия, целью которой является определение личного уровня продвижения каждого обучающегося;
- применение на практике.
Подобные занятия позволяют обучающимся выйти из привычной роли наблюдателя; создают более высокую возможность переноса знаний и опыта деятельности из учебной ситуации в реальную.
Ниже я приведу несколько коммуникативных игр, которые могут быть использованы на уроке, во внеклассной работе по английскому языку не средней и старшей ступени. Среди них есть и универсальные, которые подходят для обучения разным предметам.


Автор: Зимовец Ксения Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Активные методы обучения иностранному языку (подборка авторских разработок) Зимовец Ксения Владимировна 21 Мар 2015
документ Активные методы обучения иностранному языку. Игровой метод. Осипова Эльвина Васильевна 30 Мар 2015
документ Активные формы обучения иностранному языку для развития межкультурной коммуникации Кафян Каринэ Сергеевна 21 Мар 2015
документ «СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ АУДИРОВАНИЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ» Бужина Татьяна Юрьевна 21 Мар 2015
презентация Современные методы и приемы обучения иностранному языку: прием предвосхищения (прогнозирования) информации, используемый в подготовительных к речевой деятельности упражнениях. Смирнова Ирина Рафаиловна 7 Дек 2015
документ Методическая разработка "Методы и формы обучения иностранному языку" Григорьева Нина Юрьевна 20 Ноя 2015
документ методы аудирования Аудирование, как ведущий метод обучения учащихся иностранному языку в отечественной и зарубежной методиках Хрипунова Лариса Лукьяновна 31 Мар 2015
документ Обучение иностранному языку в начальной школе и методы и приемы,повышающие качество обучения. Акопян Светлана Сандроевна 11 Апр 2015
документ Доклад "Активные методы обучения немецкому языку младших школьников" Супонина Анна Александровна 21 Мар 2015
документ Активные методы обучения как средство повышения качества знаний учащихся по русскому языку. Дубинина Евгения Александровна 10 Фев 2016
документ Активные методы обучения Дегтярева Лариса Васильевна 20 Мар 2015
презентация Активные методы обучения Нургалиева Ландыш Сабирзяновна 30 Мар 2015
документ АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Рябинина Людмила Сергеевна 31 Мар 2015
документ Активные методы обучения. Когольницкая Ольга Константиновна 31 Мар 2015
презентация, документ Активные методы обучения Герций Валентина Ивановна 31 Мар 2015
документ Активные методы обучения. Гочияева Мадина Магометовна 4 Апр 2015
разное Активные методы обучения Нагорная Елена Сергеевна 4 Апр 2015
документ Активные методы обучения Николаева Виктория Олеговна 8 Дек 2015
документ Активные методы обучения Маер Ирина Александровна 1 Апр 2015
документ Активные методы обучения Маринина Валентина Ивановна 15 Окт 2015
документ Активные методы обучения Щербакова Татьяна Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Активные методы обучения Унгурова Инна Витальевна 8 Апр 2015
документ Активные методы обучения Зверева Диана Александровна 6 Мая 2015
документ Активные методы обучения Галина Ивановна Граблёва 27 Апр 2015
презентация активные методы обучения Кручинина Ольга Александровна 11 Апр 2016
разное Активные Методы Обучения - выяснение ОЖИДАНИЙ и ОПАСЕНИЙ обучения в новом классе КАРЕВА КСЕНИЯ СЕРГЕЕВНА 20 Мар 2015
разное ИНТЕНСИВНАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛЕ Новиков Александр Леонидович 30 Мар 2015
документ Активные методы обучения (из опыта работы). Шарыпова Валентина Арсентьевна 20 Мар 2015
презентация, документ Активные методы обучения Ишмухаметова Наила Исмаиловна 20 Мар 2015
презентация Активные методы обучения. Круглый стол для учителей. Екимова Ирина Ивановна 20 Мар 2015
презентация, документ Выступление по теме "Активные методы обучения" Ирина Анатольевна Котова 20 Мар 2015
документ Активные методы обучения на уроках технологии Леонова Наталья Викторовна 20 Мар 2015
документ АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ Попова Елена Николаевна 20 Мар 2015
документ Школа молодого специалиста Активные методы обучения Моисеева Наталья Владимировна 20 Мар 2015
документ Активные методы в системе обучения Кузьмина Наталья Семеновна 20 Мар 2015
документ Активные методы обучения на уроках музыки.(1-7 класс) Прокопенко Лариса Борисовна 20 Мар 2015
презентация Презентация "Активные методы обучения" Людмила Николаевна Шишкина 20 Мар 2015
разное Активные методы обучения Надежда Сергеевна Ляндрес 20 Мар 2015
документ статья Активные методы обучения Шимина Нина Владимировна 20 Мар 2015
документ Активные методы обучения Костылева Ольга Алексеевна 20 Мар 2015