Главная / Начальные классы / Разное

«ВЛИЯНИЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

Скачать
357.5 КБ, 503942.doc Автор: Корякова Екатерина Петровна, 21 Мар 2015

В современном дошкольном образовании, речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня овладения связной речью зависит успешность обучения детей в школе, умение общаться с людьми и общее интеллектуальное развитие.

Связная речь - высшая форма речи мыслительной деятельности, которая определяет уровень речевого и умственного развития ребенка (Т.В. Ахутина, Л.С.3 Выготский, Н.И. Жинкин, А.А. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Ф.А. Сохин).

Обучение связной речи детей в отечественной методике имеет богатые традиции, заложенные в трудах К.Д. Ушинского, Л.Н. Толстого. Основы методики развития связной речи дошкольников определены в работах М.М. Кониной, А.М. Леушиной, Л.А. Пеньевской, О.И. Соловьевой, Е.И. Тихеевой, А.П. Усовой, Е.А. Флериной.

Хорошая речь - основное условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Поэтому так важно заботится о своевременном формировании речи детей, о ее чистоте и правильности.

В настоящий период с изменением социально - экономических условий, проблема связной речи дошкольников наиболее актуальна. В последние годы, к сожалению, отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. Современные информационные технологии все больше и больше внедряются в нашу жизнь. Дети стали больше времени проводить у мониторов компьютеров, планшетов, телефонов, играть в виртуальные игры. Беседы, рассматривание художественной литературы, проведение совместных семейных вечеров уходит в прошлое. Дети не умеют играть, сопереживать, сострадать, общаться друг с другом. Следовательно, их психические процессы недостаточно развиты, слабая память, мышление, речь, рассеянное внимание. Как правило, такие дети отличаются отвлекаемостью, агрессивностью, неуверенностью в себе, повышенной двигательной активностью. Среди многих важных задач воспитания и обучения в дошкольных учреждениях, задача развитие связной речи - одна из главных. Это задача состоит из ряда специальных, частных задач:

- воспитание звуковой речи;

- закрепление, обогащение и активизация словаря;

- развитие и совершенствование грамматического строя речи.

Необходимо, побуждать детей к речевой деятельности, стимулировать речевую активность не только в процессе ежедневного общения, но и в процессе специально организованного обучения. Необходимо вести целенаправленную систематическую работу по обучению рассказыванию с использованием на занятиях более эффективных, целесообразных, интересных, занимательных для детей методических методов, приёмов, средств, которые могут способствовать появлению интереса у воспитанников к данному виду речевой деятельности.

Одним из наиболее эффективных средств, для развития связной речи детей дошкольного возраста, является театрализованная деятельность. Объект работы - процесс развития связной речи детей дошкольного возраста.

Предмет работы – влияние театрализованной деятельности на развитие связной речи.

Развитие связной речи детей дошкольного возраста будет осуществляться наиболее эффективно, если в работе будут использоваться:

- игры-драматизации;

- речевые игры;

- артикуляционная и дыхательная гимнастики;

- консультирование родителей и вовлечение их в процесс творческой деятельности.

Игры-драматизации строятся на основе литературного произведения: сюжет игры, роли, поступки героев, их речь определяется текстом произведения. Дети озвучивают героев, придумывают историю, проживает то, что в обычной жизни ему прожить бывает нелегко. Во время таких игр происходит интенсивное развитие социально – личностных отношений между детьми, способности управлять собой, удерживать внимание в соответствии с сюжетом. Поэтому игры-драматизации необычайно полезны и нужны ребенку на разных этапах его развития.Все вышесказанное дает основание утверждать, что влияние театрализованной деятельности на развитие речи детей неоспоримо. С помощью театрализованных занятий можно решать практически все задачи программы развития связной речи.

Список литературы

1. Антипина А.Е. Театрализованная деятельность в детском саду. - М.: ТЦ Сфера, 2006.

2. Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольников.- М., 1991. 3. Доронова Т.Н. Развитие детей в театрализованной деятельности. - М.: Просвещение, 1997.

4. Минаева В.М. Развитие эмоций дошкольников. Занятия, игры. – М.: АРКТИ, 2001.

5. Маханева М.Д. Театрализованные занятия в детском саду. - М.: ТЦ Сфера, 2004.

6. Мигунова Е.В. Организация театрализованной деятельности в детском саду. - НовГУ имени Ярослава Мудрого. - Великий Новгород, 2006.

7. Менджерицкая Д.В. Игра-драматизация. В сб.: Воспитание детей в игре. - М.: А.П.О., 1994.


Автор: Корякова Екатерина Петровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ «ВЛИЯНИЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Корякова Екатерина Петровна 21 Мар 2015
документ Статья на тему: "Влияние театрализованной деятельности на речевое развитие детей старшего дошкольного возраста." подготовительная группа Черкасская Татьяна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Мастер-класс с педагогами на тему: «Формирование связной речи и коммуникативной функции речи детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности» Наталия Юрьевна Иванова 28 Апр 2015
документ «Мастер-класс» Развитие диалогической речи детей дошкольного возраста посредством элементов театрализованной деятельности. Васильева Лилия Васильевна 14 Янв 2016
документ Инновационный проект «Влияние театрализованной деятельности на развитие речи детей». Бельтюкова Галина Васильевна 14 Сен 2015
документ Статья "«Влияние игровой деятельности на речь детей дошкольного возраста» Татарникова Елена Сергеевна 6 Дек 2015
документ Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста по нравственному воспитанию по театрализованной деятельности «Заюшкина избушка» Барабаш Любовь Анатольевна 31 Окт 2015
документ Проект «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности». Елисеева Мария Вячеславовна 23 Авг 2015
разное Развитие коммуникативнПРОЕКТ: «Развитие коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.» на 2012-2013учебный год . ТОЛСТИКОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА 31 Мар 2015
разное Развитие коммуникативнПРОЕКТ: «Развитие коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.» на 2012-2013учебный год . ТОЛСТИКОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА 31 Мар 2015
разное Презентация опыта работы на тему: «Значение театрализованной деятельности в развитии воображения, памяти и речи детей младшего дошкольного возраста». Пустовит Наталья Александровна 31 Мар 2015
разное Презентация опыта работы на тему: «Значение театрализованной деятельности в развитии воображения, памяти и речи детей младшего дошкольного возраста». Пустовит Наталья Александровна 31 Мар 2015
презентация, документ Педагогический проект на тему: «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности» в условиях реализации ФГТ Кочанова Алла Николаевна 3 Авг 2015
документ родительское собрание Тема: «Использование театрализованной деятельности в развитии речи детей дошкольного возраста» МАСТЕР - КЛАСС   Тема: «Использование театрализованной деятельности в развитии речи детей    &n Фесенко Вера Александровна 7 Фев 2016
разное Роль театрализованной деятельности в развитии речи детей старшего дошкольного возраста Лашина Алевтина Александровна 30 Мар 2015
документ Разностороннее развитие детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности Дашина Татьяна Николаевна 21 Янв 2016
документ Проект "Речевое развитие детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности»   «Встреча в кукольном театре». Интегрированное занятие (старшая группа) Конспект занятия по развитию речи «Путешеств Камалетдинова Найля Аллямутдиновна 15 Сен 2015
документ «Влияние театрализованной деятельности на развитие речи ребенка» Сильченко Наталия Ивановна 11 Фев 2016
документ Консультация На тему : «Развитие диалогической речи детей в театрализованной деятельности» Васкевич Майя Ивановна 30 Мар 2015
документ Консультация На тему : «Развитие диалогической речи детей в театрализованной деятельности» Васкевич Майя Ивановна 30 Мар 2015
документ Выступление на педсовете «Развитие речи детей посредством театрализованной деятельности» Балыбина Ирина Александровна 5 Апр 2015
документ «Влияние театрализованной деятельности на развитие музыкальных способностей детей». Никонова Айсылу Фановна 13 Апр 2015
документ «Влияние театрализованной деятельности на развитие музыкальных способностей детей». Никонова Айсылу Фановна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка «Влияние сказок на познавательно-речевое развитие детей дошкольного возраста». Автор: воспитатель Русакова А.Н. МБДОУ№72 г.Мурманска 7 Апр 2015
документ Самообразование на тему: «Развитие диалоговой речи детей среднего дошкольного возраста посредством театральной деятельности» Иванова Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
презентация Из опыта работы: «Влияние театрализованно-игровой деятельности на разностороннее развитие детей младшего дошкольного возраста» Сосновских Татьяна 4 Ноя 2015
документ «Влияние речевых нарушений на формирование межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста». Лавренюк Ирина Валерьевна 17 Фев 2016
документ Консультация для родителей «Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей младшего дошкольного возраста» Сальникова Ольга Михайловна 23 Фев 2016
документ Развитие выразительности речи в процессе театрализованной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Трубицына Алла Владимировна 30 Мар 2015
документ "Развитие связной речи у детей дошкольного возраста с диагнозом ОНР посредством театрализованной деятельности" Любимова Елена Петровна 30 Мар 2015
документ Педагогический проект "В гостях у сказки" развитие речи детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности Стихина Ольга Геннадьевна 16 Окт 2015
презентация презентация: Развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста по средствам театрализованной деятельности Ларькина Светлана Анатольевна 21 Окт 2015
документ Экспериментальная работа "Развитие диалогической речи в театрализованной деятельности у детей среднего дошкольного возраста". Дегальцева Наталья Сергеевна 27 Апр 2015
документ Консультация для воспитателей «Значение театрализованной деятельности в развитии речи детей среднего дошкольного возраста» Стародубцева Елена Валерьевна 30 Мар 2015
документ Доклад «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности» Чигина Екатерина Сергеевна 30 Мар 2015
документ «Развитие творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности посредством педагогического проекта с учётом требований ФГОС ДО». коновалова ольга константиновна 30 Мар 2015
разное « РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В МУЗЫКАЛЬНОЙ, ИГРОВОЙ И ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. » Зарецкая Наталия Васильевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Разностороннее развитие детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности» Гаринцева Галина Андреевна 4 Апр 2015
документ ПРОЕКТ: «Развитие коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.» ТОЛСТИКОВА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА 31 Мар 2015
документ «РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Болгарчук Татьяна Юрьевна 31 Мар 2015