План по самообразованию учителя технологии МБОУ Новотроицкой СОШ, Татарского района, Новосибирской области

Проблема школы:

«Создание развивающего пространства для деятельности субъектов образовательного процесса с целью обучения и воспитания творческой и конкурентоспособной личности». Ведущие идеи: -личностный подход;

-успешность и преемственность обучения и воспитания; -гуманизация отношений; -экологическое образование и воспитание; -практическая направленность обучения; -дифференциация обучения Цели:

-выявление и развитие способностей каждого ученика,

-обеспечение различных индивидуальных траекторий получения полноценного образования, учитывающих способности, возможности, интересы учеников; -введение в учебно -воспитательный процесс современных технологий обучения, -обеспечение более высокого уровня профессиональной компетенции учителей. Задачи:

1) поддерживать научно-исследовательскую и поисковую работу учителей и учащихся, стимулировать участие в конкурсах и проектах, творческой авторской деятельности;