Конспект урока технологии в 5 классе по ФГОСУ учитель технологии Спиридонов О. Л. ГБОУ Самарской области средняя общеобразовательная школа №3 города Похвистнево

Конспект урока по технологии в 5 классе (2 часа)

ФИО учителя: Спиридонов Олег Леонидович

ОУ: ГБОУ СОШ №3 г. Похвистнево Самарской области

Раздел: Технология художественно-прикладной обработки материалов

Тема урока: Выпиливание лобзиком.

Цели урока: Сформировать умение работы с лобзиком.

Ведущая мировоззренческая идея или целостные ориентиры: профессиональное самоопределение школьников в условиях рынка труда, формирование гуманистически и прагматически ориентированного мировоззрения, социально обоснованных ценностных ориентаций.

Планируемые образовательные результаты: Ученик по окончании изучения данной темы:

- объясняет устройство лобзика и его назначение;

- знает правила работы с лобзиком и применяет при выполнении практической работы;

- проявляет познавательный интерес и активность в данной области предметной технологической деятельности;

- развивает трудолюбие и ответственность за качество своей деятельности;

- планирует технологический процесс и процесс труда;

- подбирает материал с учетом характера объекта труда и технологии;

- определяет адекватные условия способов решения учебной или трудовой задачи на основе заданных алгоритмов.

- комбинирует известные алгоритмы технического и технологического творчества в ситуациях, не предполагающих стандартного применения одного из них

Программные требования.

Личностные результаты

Метапредметные результаты

Предметные результаты

научится устанавливать связь между целью учебной деятельности и ее мотивами, оценивать полученные знания исходя из социальных и личностных ценностей.

уметь экономно расходовать материал, уметь использовать дополнительную информацию, интернет-ресурсы, соблюдать культуру труда.

знать устройство лобзика, правила работы с инструментом, правила техники безопасности.

Основные понятия: Фанера, лобзик, пилка, стяжка, выпиловочный столик, струбцина, надфиль, гайка

Межпредметные связи:

Черчение (разметка заготовок)

Экология (знание сортов древесины)

Экономика (экономное использование материала)

Изобразительное искусство (эскиз, рисунок)

Ресурсы:
Основные:
столярный верстак, лобзик, пилки, учебник, рабочая тетрадь.
Дополнительные:
компьютер, раздаточный материал, дидактические карточки.

Тип урока: урок открытия нового знания

Технология обучения:

Системно-деятельностный подход

Методы:

Рассказ, беседа, фронтальный опрос, демонстрация наглядных пособий, практические работы, работа с мультимедийными средствами