Творческое развитие ребенка в музыкально-эстетическом пространстве.

Программы дошкольного образования предусматривают благоприятные условия для всестороннего развития ребенка, в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, формирование базовой культуры личности, подготовку к жизни в современном обществе, к обучению в школе. Все это реализуется с помощью нескольких видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения. Первостепенное значение имеют: забота о здоровье; создание доброжелательной атмосферы, позволяющей воспитанникам расти добрыми, общительными, любознательными, инициативными; интеграция разнообразных видов детской деятельности; творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса; уважительное отношение к результатам детского творчества.