Сценарий урока на тему "Ацетилен"

Девиз урока: Я - образованный человек, стремящийся к разнообразному созидательному и, прежде всего, творческому и умственному совершенству.

Тип урока: Урок совершенствования знаний и изучения нового материала

Технология: На уроке используется технология проблемного обучения. Постановка проблем, проблемных вопросов, проблемных ситуаций стимулирует поиск недостающих знаний, активизирует мыслительную деятельность учащихся, способствует их развитию. Создавая проблемную ситуацию, учитель направляет учащихся на ее решение, организует поиск решения. Взаимоотношения с классом строит так, чтобы ученики могли проявлять инициативу, высказывать свои предположения, даже если они вызывают сомнения.

Форма учебной деятельности: индивидуальная, групповая.

Методы: проблемно – поисковый, исследовательский.
На данном уроке проблема ставится при определении формулы и строения молекулы ацетилена. Проблема решается в ходе отгадывания загадки в начале урока и решения расчётной задачи в середине его. Окончательный вывод учащиеся делают самостоятельно, опираясь на знания, полученные на уроке.

Автор: Соколова Нина Михайловна