Главная / Старшие классы / Разное

Программа элективного курса по химии в рамках подготовки учащихся 10–11-х классов к сдаче ЕГЭ

Скачать
32.84 КБ, 415769.docx Автор: Кононенко Светлана Юрьевна, 21 Мар 2015

Решение задач занимает в химическом образовании важнейшее место, т.к это один из приемов обучения, посредством которого обеспечивается более глубокое и полное усвоение материала по химии и вырабатывается умение самостоятельного применения приобретенных знаний.

Тесное взаимодействие знаний и действий является основой формирования различных приемов мышления: суждений, умозаключений, доказательств.

У учащихся в процессе решения задач воспитывается трудолюбие. целеустремленность, упорство в достижении цели. В процессе решения задач реализуются межпредметные связи, что позволяет развивать мировоззрение учащихся. Однако в школьной программе уделяется недостаточное внимание наработке системных навыков решения задач.

Программа данного курса предусматривает расширение и углубление знаний учащихся по химии, развитие их познавательных интересов, целенаправленную профессиональную ориентацию старшеклассников.

В программе предлагаемого курса задачи подобраны по возрастанию уровня сложности- от простейших к более сложным и олимпиадным. Это позволяет работать с учениками разного уровня, расширяет круг рассматриваемых в школе типов задач и, возможно, поможет школьникам подготовиться к олимпиаде по химии. Программа предназначена для учащихся, проявляющих интерес к изучению химии и собирающихся продолжать образование в учебных заведениях естественно- научного профиля, а также в технических вузах.

Одной из предпосылок разработки данного курса явился социальный заказ учеников и их родителей помочь ученику сделать свой выбор, определиться в сфере своих познавательных интересов, расширить и углубить знания и умения при решении нестандартных задач.

Все задачи условно разделены на три уровня сложности. Для решения задач 1-го уровня ( группы А) не требуется привлечения знаний и умений, выходящих за рамки школьного уровня химии. Решение задач группы Б и В (2-го и 3-гоуровня сложности) требует не только более глубокого понимания материала, но и владения дополнительной информацией.

Данный курс вооружает учащихся знанием логики подхода к решению химических задач, основными алгоритмами решения стандартных задач, различными методами решения ( решения пропорцией, использование готовых формул, алгебраический метод решения и т.д).


Автор: Кононенко Светлана Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован