Первые итоги введения ФГОС НОО из опыта работы школы № 279 г.Гаджиево Мурманской области

Сегодня новые Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (ФГОС НОО) уже легли в основу образовательного процесса первой ступени в каждой российской школе. Но их введению предшествовала большая работа не только авторов-разработчиков, авторских коллективов, создавших инструмент для введения стандартов – учебно-методические комплексы, руководителей органов образования, но и кропотливая экспериментальная работа в школах субъектов Российской Федерации.

Не стали исключением и образовательные учреждения Мурманской области. Среди них оказалась и начальная (на тот момент) школа № 279 г.Гаджиево, став участником пилотной площадки по апробации ФГОС НОО.И, конечно, можно отметить первые проявления результатов введения стандартов:

- Стандарт для детей: изменился характер деятельности учащихся – исследовательский, творческий, продуктивный;

- Стандарт для учителей: возрос интерес к ученику, семье, мнению о себе; активизировалось стремление к повышению квалификации и своего профессионального уровня, освоению новых технологий и средств обучения; появились перспективы ощутимых моральных и материальных вознаграждений;

- Стандарт для родителей: повысилась заинтересованность родителей в участии в образовательной деятельности, управлении школой; изменился характер взаимодействия с учителем; появилась возможность родителям самим продолжать учиться.

Значительный рост и успешность школы № 279 сегодня, безусловно, связаны с теми стремительными преобразованиями, которые происходят в российском образовании, а также слаженной работой педагогического коллектива и администрации школы.