Доклад на педсовете: "ФГОС НОО: первые итоги"

Что сделано за 4 года?

В соответствии с критериями готовности общеобразовательного учреждения к введению стандартов в школе была создана модель по его реализации: разработана и утверждена основная образовательная программа начального общего образования учреждения, утверждены локальные акты, составлены рабочие программы по учебным дисциплинам, определена оптимальная для реализации модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся ( модель взаимодействия с дополнительным образованием); разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС; осуществлено повышение квалификации всех учителей начальных классов (возможно поэтапно по мере введения ФГОС начального общего образования); Разработана соответствующая требованиям ФГОС нормативная база по системе оценки УУД, которая выступает одновременно и как цель, и как средство обучения. Новые стандарты вызвали много вопросов со стороны родителей. Только совместная кропотливая работа: беседы, родительские собрания, мониторинги, консультации позволили снять возникшую напряженность. В итоге, тесная связь с родительской общественностью помогла решать многие проблемы.

Приоритетным направлением в организации учебного процесса стали групповые формы работы, что обеспечивает навыки работы в команде, развитие коммуникативной компетенции ребенка.