Опыт

Автор педагогического опыта:

Корюкина (Баженова) Татьяна Михайловна, учитель истории и обществознания.

Адрес педагогического опыта: МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10» города Кургана

Наименование темы опыта: «Создание ситуации успеха на основе индивидуального стиля учебной деятельности обучающегося» В основу образовательной программы в школе № 10 положена концепция адаптивного образования. На каждой параллели выделены классы коррекции. Для ребят, обучающихся в этих классах, очень важно сосредоточить внимание во время изучения нового материала, и здесь очень «помогают» пиктограммы. Во время объяснения смена ярких рисунков формирует у ребят определенный алгоритм ответа, а рисунок-подсказка помогает запомнить текст. Использование пиктограмм дает возможность осуществлять индивидуальный подход к обучающимся, позволяет им почувствовать себя успешными. Чтобы каждый ученик смог реализовать себя на уроке, автор опыта использует:  систему уроков традиционной и нетрадиционной форм обучения, при которой каждый ученик имеет право самостоятельного выбора и использования наиболее значимых для него способов проработки учебного материала;  систему контроля и оценивания деятельности обучающихся, предусматривающую сочетание внешнего контроля с взаимоконтролем и самоконтролем, поэтапный контроль каждого, посильность требований, открытие перспективы для исправления, гласность результатов, снятие страха перед низкой оценкой.