Методическая разработка по теме “Учет достижений учащихся при выполнении практических работ”

При выполнении практических работ по теме “Электролитическая диссоциация” появляется возможность повысить самостоятельность учащихся, развивать их творческую активность, а также совершенствовать знания и умения при решении экспериментальных задач.

Обучение решать экспериментальные задачи является сложным делом, так как требует много времени и постоянного повторения основных приемов решения этого рода задач. Поэтому мы предлагаем предлагаем общий алгоритм решения экспериментальных задач, а также конкретные примеры при изучении отдельных тем. Алгоритм и примеры задач представлены в компьютерном варианте в виде мультимедийной презентации.