Лексические темы и задания на стенд для родителей

В этом документе лексические темы и задания для родителей для средней и старшей групп.

вот кратко:

Средняя группа

Тема: Осень. Названия деревьев.

1. Побеседуйте с ребенком о времени года, которое наступило. Повторите несколько paз вместе с ним слово осень и попросите его произнести это слово самостоятельно. Закрепите в речи ответ на вопрос:

Расскажите ребенку, что на улице стало холодно, часто идут дожди, листья на деревьях стали красными или желтыми, они опадают, стало меньше бабочек, жуков, улетают птицы, в садах и огородах убирают овощи и фрукты. Произнесите вмес­те с ребенком эти словосочетания, попросите его самостоя­тельно рассказать об осени.

4. Прочитайте ребенку стихотворение об осени.

Осень, осень к нам пришла,

Всем подарки принесла:

Желтые листочки,

Вкусные грибочки,

Овощи и фрукты,

Хлебные продукты.

5. Прочитайте ребенку сказку «Лисичка со скалочкой». Вы­ясните, понравилась ли сказка малышу, что ему запомнилось.

Тема: Огород. Овощи

Произнесите названия овощей сначала сами, затем вместе с ребенком; потом попросите его произ­нести названия самостоятельно.

3. Помогите ребенку рассказать об овощах, используя ма­териал данного задания и образец.

Это помидор. Помидор — это овощ. Он растет в огороде. Он круглый, красный, гладкий, мягкий.

4. Учите отвечать на вопросы:

5. Прочитайте ребенку сказку «Репка». Предложите рассказать сказку вместе с вами, а потом и самостоятельно с небольшой вашей помощью.

Старшая группа

Тема: Огород. Овощи.

Словарь:

существительные: огород, овощи, картофель, морковь, свекла, репа, лук, бакла­жан, кабачок, помидор, огурец, грядка, капуста.

прилагательные: вкусный, полезный, сочный, душистый, мягкий, крепкий, гладкий, шершавый, красный, желтый, зеленый, оранжевый, фиолетовый, коричневый

глаголы: растить, убирать, копать, дергать, срезать, укладывать, хранить, готовить, варить, жарить, солить, мариновать, тушить, нарезать.

1.Повторите с ребенком задание «Огород. Овощи» за про­шлый год. Четко проговорите с ним все выделенные слова и словосочетания. Выясните, понимает ли он, что овощами мы называем плоды, растущие в земле и на земле в огороде, пар­нике, теплице. Пусть ребенок перечислит известные ему овощи. Можно усложнить задание, предложив вспомнить все овощи желтого цвета (репка, репчатый лук, перец, тыква), красного цвета (помидор, редис, свекла, перец), зеленого цвета (салат, горох, зеленый лук). Сможет ли ребенок вспом­нить название оранжевого овоща (морковь) и фиолетового овоща (баклажан)?

2.Поиграйте с ребенком в игру с мячом «Один — много» (вы называете овощ в единственном числе и бросаете ребенку мяч, ребенок ловит мяч и называет этот же овощ во множе­ственном числе):

Огурец. — Огурцы. Кабачок. — Кабачки. Баклажан. — Баклажаны. Помидор. — Помидоры.

3. Можно поиграть с мячом в игру «Назови ласково»:
Помидор. — Помидорчик. Морковь. — Морковочка. Лук. — Лучок. Горох. — Горошек.

4.Поиграйте в игру с мячом «Веселый повар». Вы бросаете ребенку мяч и говорите, из чего нужно приготовить блюдо. Ребенок ловит мяч, образует словосочетание с относительным прилагательным и возвращает мяч вам. Например:

Сок из моркови. — Морковный сок. Салат из свеклы. — Свекольный салат.

Икра из кабачков. — Кабачковая икра.

Котлеты из картофеля. — Картофельные котлеты.

5.Предложите ребенку рассказать об одном из овощей по плану:

Что можно приготовить из него? Например: Это помидор. Он растет в теплице или парнике. Он крас­ный, круглый, гладкий, мягкий, кисло-сладкий на вкус. Из него можно приготовить сок, томатную пасту, салат.

Тема: Сад. Фрукты.

существительные: фрукты, сад, яблоко, груша, слива, лимон, гранат, банан, апельсин, мандарин

прилагательные: спелый, ароматный, сочный, гладкий, красный, оранжевый, желтый, зеленый

глаголы: зреть, собирать, заготавливать

Лимон. — Лимоны. Груша. — Груши. Яблоко. — Яблоки. Апельсин. — Апельсинчик. Слива. — Сливка. Яблоко. — Яблочко.

4.Попробуйте придумывать с ребенком загадки-описания о фруктах. Например:

—Желтый, овальный, кислый. Что это? (Лимон)

—Синяя, овальная, мягкая, сладкая. Что это? (Слива)

—Круглый, оранжевый, душистый, кисло-сладкий. Что это? (Апельсин)

5.Потренируйте ребенка в образовании относительных прилагательных в игре с мячом «Веселый повар». Например:

Сок из яблок. — Яблонный сок. Пюре из слив. — Сливовое пюре. Запеканка из груш. — Грушевая запеканка.

Сливу я держу в руке, Кладем мячик на правую ладошку.
Зажимаю в кулаке, Крепко сжимаем его.

Отпускаю, разжимаю Раскрываем ладонь. И ладошками катаю. Катаем мячик между ладонями.