Главная /
Старшие классы /
Разное
Задача игрока – добраться до сундука с сокровищами, находящегося в центре Лабиринта. Для этого необходимо пройти ворота Лабиринта (на схеме они обозначены цифрами разных цветов), т.е. выполнить 4 задания. На каждом этапе надо решить задачу определенного типа. При этом задачи одного типа отличаются уровнем сложности (всего их три) и имеют разную стоимость, выраженную в баллах (см. таблицу «Стоимость задач»). Все задания распределены таким образом, что среди 4-х обязательно попадаются задания разной сложности. Путь через Лабиринт игрок определяет самостоятельно, выбирая оптимальный для себя уровень сложности заданий. У каждого будет свой путь: войти в Лабиринт через любые ворота и дальше продвигаться только к его центру. Решения всех выполненных задач записываются в контрольный лист, а уровень их сложности отмечается цветом: достаточно обвести номер задачи синим, зеленым или красным цветом.
Автор: Жакашева Удига Каировна
«Повторение и закрепление материала» Проводится в форме игры « Лабиринт».
Скачать
43.5 КБ, 423167.doc Автор: Жакашева Удига Каировна, 21 Мар 2015
Урок по теме «Повторение и закрепление материала»
Проводится в форме игры « Лабиринт».
Цель: - Повторить и закрепить знания и умения учащихся по теме «Водород. Кислород. Оксиды».
- Отработать умения составлять УХР, определять их сущность.
- Отработать умения решать расчетные задачи по УХР.
- Воспитание самостоятельности, уверенности в себе.
- Развитие индивидуальных способностей.
Правила игры
Оценка за работу выставляется в соответствии с количеством набранных баллов (см. таблицу «Критерии оценки»).
Автор: Жакашева Удига Каировна
Похожие материалы