Главная /
Старшие классы /
Разное
Сформировать понятие о кислотах как классе электролитов, рассмотреть их классификацию и общие свойства кислот в свете ионных представлений. Учебно-познавательные: развитие навыков самостоятельной познавательной деятельности; умения ставить познавательную задачу (целеполагание), умение добывать знания, выделять главное, обобщать, делать выводы, проводить самопроверку и самооценку; Коммуникативные: навыки работы в паре, взаимодействия с другими людьми, умение ответить на поставленный вопрос; Информационные: выделять существенные признаки химических реакций, извлекать необходимую информацию из проводимого эксперимента; оформлять и представлять результаты своей работы.
Автор: Сиротина Елена Николаевна
«Кислоты в свете ТЭД, их классификация и свойства»
Скачать
110 КБ, 404605.doc Автор: Сиротина Елена Николаевна, 21 Мар 2015
ЦЕЛЬ: создание условий для осознания и первичного закрепления блока новой учебной информации, изучение учащимися кислот как электролитов
1.Образовательные
2.Развивающие
3. Воспитательные
Воспитывать сознательное отношение к учебному труду, чувство ответственности, развивать интерес к познаниям, соблюдения правил безопасного обращения с веществами.
Автор: Сиротина Елена Николаевна
Похожие материалы