Экспериментальная площадка

"Социальная успешность учащихся как результат формирования у них социальных компетенций"

Тема эксперимента "Современные образовательные технологии как средство формирования учебных компетенций"

Направления деятельности эксперимента: формирование общеучебных компетенций с целью успешной адаптации учащихся к жизни.

Содержание работы:

Разработки: блоков уроков; дидактического материала для формирования общеучебных компетенций; создание презентаций.

Актуальность выбора темы:

В связи с тем, что меняетются требования к выпускникам ОУ, как отмечается в Концепции модернизации Российского образования, развивающему обществу нужны современно образованные нравственные, преприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственное решение в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью, обладающие развитым чувством ответственности за судьбу страны.

Важно не только то, что знают и умеют выпускники школ, но и то, каким образом получены эти знания. В своей практике, как учитель химии, использую как современные технологии, так и дополнительные условия для того, чтобы знания превратились в умения, а умения - в навык.

Работая в режиме эксперемента, вышла на идею- организации и создания такой среды на уроке и вне урока, где бы ключевые компетенции могли формироваться и быть оценены.

В основу своей работы ставлю формирование следующих базовых компетентностей современного человека:

* информационной (умение искать, анализировать, применять информацию для решения проблем);

* коммуникативной (умение эффективно сотрудничать с другими людьми)

* самоорганизации (умение ставить цели, планировать, ответственно относиться к здоровью, полноценно использовать личностные ресурсы);

* самообразования;

* самооценки (умение оценить себя)