Главная /
Старшие классы /
Разное
Автор: Запривода Анна Юрьевна
диагностика потребности учебной мотвации
Скачать
298 КБ, 1022135.doc Автор: Запривода Анна Юрьевна, 9 Апр 2015
При составлении диагностической анкеты для учащихся 1-х-11 классах были сохранены основные подходы из методики М.Р. Гинзбурга, представленной в его книге «Изучение учебной мотивации». Формулировка вариантов окончания каждого неоконченного предложения и его балльная оценка учитывают наличие шести мотивов (внешнего, игрового, получения отметки, - позиционного, социального, учебного).
Автор: Запривода Анна Юрьевна
Похожие материалы