Авторский учебный задачник "Контрольные задания"
Решение задач, стоящих перед образованием на современном этапе его развития, во многом зависит от того, как устроена система оценивания: насколько она обеспечивает обратную связь, насколько включает учащихся в самостоятельную оценочную деятельность, насколько она стимулирует учащихся.
Основной предмет обсуждения в данном сборнике – оценка достижения планируемых результатов по предмету «Английский язык».
Система оценки достижения планируемых результатов освоения программы по предмету «Английский язык» представляет собой один из инструментов реализации Требований стандартов к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и выступает как неотъемлемая часть обеспечения качества образования.
Планируемые результаты освоения программы основного образования по учебному предмету «Английский язык» представляют собой систему личностно-ориентированных целей образования, показателей их достижения и моделей инструментария. Они представлены в традиционной структуре предмета и ориентируют учителя как в ожидаемых учебных достижениях и объеме изучаемого учебного материала по отдельным разделам курса, так и в способах и особенностях организации образовательного процесса в основной школе.
В сборнике представлена система заданий базового и повышенного уровня, а также демонстрационные варианты контрольных работ для для начальной школы (УМК «Millie») и итоговых контрольных работ в 5, 6 классах (УМК «Счастливый английский»).
Автор: Панфилова Елена Ильинична