Поиск условий безопасного функционирования образовательного учреждения

Проблема безопасности личности и общества становится одной их ключевых и приобретает глобальный характер. С каждым годом в нашей стране растёт количество различных видов чрезвычайных ситуаций. К сожалению, из-за отсутствия опыта предотвращения опасного поведения дети, подростки и взрослые оказываются в ситуациях, угрожающих не только здоровью, но и их жизни.
На основе проведения учебных занятий и других мероприятий по предотвращению неблагоприятных факторов, влияющих на полноценное функционирование образовательного учреждения , мы пришли к следующему выводу: необходимо формировать ключевые компетентности учащихся в сфере безопасной жизнедеятельности через самостоятельную разработку или модели действий и поведения с учётом возможной угрозы.