Работа по геометрии "Как мы видим то, что видим" (пояснительная записка + презентация)

Пояснительная записка к работе

«Как мы видим то, что видим»

Выполнила: Кубарева Дарья ученица 10А класса

Преподаватель: Черемисина Галина Артуровна

Образовательное учреждение: МОУ-гимназия №13 п. Краснообска Новосибирского района Новосибирской области

Предмет: геометрия

Тема:

Класс: 8 - 11 классы

Цель руководителя:

· привить навыки эффективного использования ИКТ в школе и в жизни;

· продолжать формировать интерес к математике посредством рассмотрения внепрограммного материала;

· воспитывать осознанное отношение к процессу работы, прививать чувство ответственности за качество выполняемого проекта;

· содействовать развитию у учащихся умения систематизировать материал;

· осуществлять самоконтроль за процессом выполнения и оформления работы

Самостоятельная работа старшеклассника-гимназиста – это особым образом организованная деятельность, включающая в свою структуру такие компоненты, как:

· уяснение цели поставленной учебной задачи;

· четкое и системное планирование самостоятельной работы;

· поиск необходимой учебной и научной информации;

· освоение информации и её логическая переработка;

· выработка собственной позиции;

· представление, обоснование и защита полученного результата;

· проведение самоанализа и самоконтроля.

Этот проект позволит учителю эффективно использовать ИТ в процессе преподавания, делая с их помощью уроки более увлекательными и насыщенными.

Цель работы:

ü рассмотреть и познакомиться ближе с историей познания механизмов работы зрительного аппарата;

ü познакомиться с попыткой автора книги обобщить результаты, полученные специалистами.

Эта работа может быть предложена в качестве творческого компонента на уроках геометрии (демонстрация презентации в рамках предметной недели).

ЛИТЕРАТУРА

Демидов В. Е. Как мы видим то, что видим.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Знание, 1987 (Наука и прогресс).