ПРОГРАММА элективного курса по литературе «Специфика воплощения авторского идеала в русской прозе Мордовии конца ХХ − начала XXI веков» для учащихся 9-11 классов

Актуальность. Особый интерес в непрерывном образовании приобретают вопросы о воспитании высоконравственной личности. В связи с этим важное значение приобрела проблема идеала и идеального не только в литературе , но в жизни в целом. Идеал, как ценность, в которой выражено объективное эстетическое значение явлений, осваивается через субъективные оценки, сквозь призму вкусов и мировоззрение людей. Важной задачей эстетического воспитания является формирование и развитие способности осознания подлинной ценности идеала. Таким образом, через идеальное человек материально и духовно утверждает себя в мире. В исследуемой эстетической категории современной русской литературы Мордовии сливаются личные и общественные интересы, соответствующие эстетическим и нравственным ценностям эпохи.

Воспитательная и гедонистическая функции литературы реализуются в художественном произведении только в том случае, если писатель точно передает идеал эпохи и раскрывает наиболее острые проблемы современности. Понятие о совершенстве должно быть доступно восприятию любого человека. В русской прозе Мордовии конца ХХ − начала XXI веков писатели решают проблемы бездуховности общества, что находит свое отражение в поиске эстетического, религиозного, риторического и женского идеалов.

Новизна данного курса состоит в том, что работа является первым опытом внедрения в учебный процесс изучения авторского идеала в русской прозе Мордовии конца ХХ − начала XXI веков. Впервые изучаются и подробно анализируются представления об идеале ряда современных прозаиков Мордовии, таких как В. Н. Косыркин, Н. Рузанкина, С. Новокрещенова и др.

Необходимость введения данного курса обусловлена прежде всего малоизученностью региональной литературы в школе.

Программа элективного курса «Специфика воплощения авторского идеала в русской прозе Мордовии конца ХХ − начала XXI веков» предназначена для учащихся 9-11 классов общеобразовательных учебных заведений, а также частично может быть использована в 7-8 классах. Курс рассчитан на полугодие, занятия проводятся 1 раз в неделю. Данный курс призван вызвать живой интерес учащихся национальной литературе, через осмысление историко-культурных сведений, рассмотрение нравственно-эстетических представлений, формирование умений оценивать и анализировать художественные произведения.