Методическая разработка урока по теме «Портреты библейских персонажей»

В тематическом планировании по изобразительному искусству на изучение темы «Портреты библейских персонажей» отводится два часа: на первом уроке учитель знакомит и показывает картины известных художников, а на втором за- нятии ученики учатся создавать самостоятельную композицию. Библейские те- мы сложны, а зачастую бывает, что дети не читают Библию, поэтому на уроке предлагаются сюжеты из Библии, напечатанные на листах формата А4. Перед работой над темой «Портреты библейских персонажей», семикласс- ники уже прошли изображение человека в истории искусства, имеют представ- ление о понимании красоты человека в изобразительном искусстве, познакоми- лись с бытовым, мифологическим жанрами, тематической картиной в русском искусстве 19 в.. Дети уже знают пропорции и строение фигуры человека. Вы- полняли наброски фигур одноклассников с натуры. Неоднократно обращались к работе над портретом в предыдущие годы. В 6 классе ученики всю 3 четверть изучали правила создания портрета, поэтому в 7 классе учащиеся с удовольстви- ем создают портреты библейских персонажей. На уроках дети не пишут икон, а составляют иллюстрацию к выбранному сю- жету с обязательным прорисовыванием портрета персонажа (от 1 до 3 персона- жей – в зависимости от способностей учащихся).
Автор: Пешкова Марина Алексеевна