Соотношение традиционных и инновационных методов и технологий на уроках истории и обществознания при переходе на ФГОС.

Статья учителя истории и обществознания (из опыта работы). В настоящее время в России идёт становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство. В основе всего образовательного процесса сегодня лежит принцип гуманизации обучения. Целью обучения и воспитания сегодня является целостность личности ученика, т.е. наиболее полное развитие заложенных в ней активно-творческих возможностей, её интеллектуально-нравственной свободы.Программа модернизации российского образования выдвигает задачу более широкого применения активных методов обучения и воспитания, реально отражающих социально-экономические и политические процессы общественной жизни вводящих подрастающее поколение в систему гуманистических ценностей и таких приоритетов как самостоятельность, критичность, мышление, толерантность, достоинство и др.