Методическая разработка урока по теме «Универсальный исполнитель: машина Тьюринга»
Тема занятия: Решение неравенств, содержащих переменную под знаком модуля.
Тема изучается в 11 классе в рамках раздела "Информационные процессы. Обработка информации". На предыдущем занятии изучалась тема "Формальный исполнитель. Автомат".
На занятии были поставлена следующая цель: Познакомить учащихся с исполнителем «Машина Тьюринга». Научить строить алгоритмы для машины Тьюринга.
Для достижения цели на занятии решались следующие задачи:
– Образовательные задачи. Познакомить учащихся с определением МТ, с принципом работы МТ. Научить по данной функциональной схеме МТ определять результат ее работы в зависимости от данных, записанных на ленте. Научить строить функциональные схемы МТ для достижения данной цели.
– Развивающие задачи. Развивать алгоритмическое мышление, способность к формализации, развивать системное мышление.
– Воспитательные задачи. Развивать чувство ответственности за результаты своего труда.
Автор: Морозов Владимир Владимирович